幼儿园大班教案《日历的认识》

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幼儿园大班教学计划《日历的认识》

泰班课《日历的认识》适合大班主题教学活动，让孩子们了解日历的功能，可以使用日历找到自己需要的信息，了解日历的基本信息以及年份之间的关系，月，日和周，学会看日历，可以大胆，在日历上清楚表达您的意见，让我们看一下幼儿园班级《日历的认识》的教学计划。

活动目标：

1.了解日历的基本信息以及年，月，日和周之间的关系，并学习观看日历。

2，了解日历的功能，可以使用日历来查找所需的信息。 3，可以大胆而清晰地表达自己对日历的看法。 4.探索并发现生活中日历的多样性和特征。 活动准备：

1.请家长帮助在教室里收集各种日历，台历，日历，日历卡等。 2.每个孩子每个组都有一张年历卡和一个台历。 3，儿童学习资源6第25页。 活动程序：

首先，观察日历并探索日立的功能。 1.猜谜语并领导日历。 问孩子：你怎么出来的？


2.相互交流并了解不同的日历。 请告诉孩子们：您看过哪些不同的日历？

简介：每个页面显示一个日历，称为一天；每个页面显示一个星期日历；每个页面显示一个称为1月的日历；每个页面显示一年的日历。日历有多种形式，例如日历，台历，日历卡等。现在有了电子日历。

3.出示年历卡以了解年，月和季节之间的关系。我知道一年有12个月，三个月是四个季节。

4.学习查看日历。直到今天是几个月，您才能在日历中找到月份，在日历中找到今天的日期，找到今天是星期几。

其次，尝试使用日历卡来丰富您的生活经验。

1.找出自己和亲人的生日，进行记录，告诉自己和亲人的生日，并在日历卡上介绍查找生日的方法。

2.在日历卡上找到元旦，妇女节，劳动节，儿童节，国庆节和其他节日的具体位置，并回答星期几。正确答案可以加上小粘贴。

第三，让孩子们知道时间不再过去，知道如何珍惜时间。 问题与交流：星期几？明天是星期几？知道新的一天将替代过去的一天，新的一年将替代过去的一年，并且时间不会过去。我们应该每天生活。


小型百科全书：日历是一种日常使用的出版物，用于记录日期等信息。每个页面显示一天信息的日历，每个页面称为一个月的日历以及每年的年度日历。日历，台历，日历卡等形式很多，现在有电子日历。

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