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纸船一寄母亲诗歌阅读答案
很多学生都对试卷中现代文阅读有畏难心理,虽然这种文章外表看起来简洁读懂,但是学生们总是会有一种“只可意会,不行言传”的感觉。下面是我整理的 3.你对“无端”的理解是
____________________________________________________________ 4.最终一句中,“她”和“哀痛”分别指什么? 纸船一寄母亲诗歌阅读答案,仅供参考希望能够关怀到大家。 纸船一寄母亲诗歌阅读答案
我从不愿妄弃了一张纸, 总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船儿。 从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心地每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,假如你在梦中观看一只很小的白船儿, 不要惊异它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱和哀痛归来。
1.“妄弃”的意思是_______________________________________ 2.画“____”的句子中,“它到的地方”指什么地方?
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________ 参考答案: 1.随便丢弃 2.母亲所在的地方。 3.没有理由,不知不觉
4.女儿和思念母亲的苦痛(或因不能照看母亲而产生的愧疚之情)。 语文阅读答题方法
1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。 2.认真通读全部题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思索、组织答案。 4.检查,看回答是否切题,内容是否完好,语句是否通顺,标点是否正确。 说明文阅读答题技巧 1、结合说明方法谈写法
模式:这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用) 2、结合修辞手法谈写法
模式:这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),
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使文章的说明形象生动。 3、结合表达方式谈写法
记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从”记叙、描写、说明、议论“根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。 诗歌阅读答案
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