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宋祁《锦缠道》“燕子呢喃,景色乍长春昼”古诗词阅读理解
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
锦缠道·燕子呢喃 【宋】宋祁
燕子呢喃,景色乍长春昼。睹园林、万花如绣。海棠经雨胭脂透。柳展宫眉①,翠②拂行人首。向郊原踏青,恣歌携手。醉醺醺、尚寻芳酒。问牧童、遥指孤村道:“杏花深处,那里人家有。”
【注释】①宫眉:古代皇宫中妇女的画眉。这里指柳叶如眉。①翠:指柳叶之色。 1.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是( )
A.起首两句以燕子呢喃声开始,声形兼备地表现出春光迷人、春昼变长的景象。 B.上片用比喻、夸张、比拟的手法细腻地描写海棠、柳树、花草等春天的意象。 C.下片“恣歌携手”写出了郊游之乐,以“尚”字塑造出词人温和谦逊的形象。 D.全词艺术形象明媚鲜妍,情致与韵律欢快酣畅,给人以美的艺术享受。
2.本词最后三句,化用杜牧《清明》一诗中“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”句意。请你谈谈化用后的句子有哪些方面的变化。 【答案】
1.C
2.(1)语体上:将杜诗书面语体的问句,变成宋词口语化的陈述句。
(2)结构上:将杜诗整齐的结构,变成了宋词的长短句结合,音律更自由跳跃。 (3)风格上:将杜诗的凄迷悲凉,变成了宋词的明丽柔媚。
(4)情感上:将诗中孤身旅人的悲切低沉,变作词中踏青者的活泼欢畅。 【解析】
1.本题考查学生鉴赏诗词内容和艺术手法的能力。
C.“温和谦逊的形象”错。“醉醺醺、尚寻芳酒”,前三字是一个近景特写,后四字醉而更寻醉,以“尚”字的递进渲染出恣意放纵之态。
故选C。
2.本题考查学生鉴赏诗词语句的能力。
语体上:“遥指孤村道”“那里人家有”,将杜诗“借问酒家何处有”的书面语体的问句,变成宋词口语化的陈述句。
结构上:将杜诗“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”整齐的结构,变成了宋词的长短句结合,表意灵活,简洁明快,音律更自由跳跃。
风格上:杜诗写清明春雨中所见,色彩清淡,心境凄冷,而本词“问牧童、遥指孤村道:‘杏花深处,那里人家有’”写尽春色,写尽游人的雅兴,真实地再现了作者生活时代人们的情趣,流露出作者对这种生活的向往和追求。风格明丽柔媚。
情感上:杜牧这首诗写的是,诗人在清明时节,看到的行人,因为赶路无法与家人团聚行色匆匆,十分落魄。询问哪里有卖酒的地方。一个牧童指着远处的杏花村,说那里有人卖酒。描写了诗人孤身旅人的悲切低沉。而本词“问牧童、遥指孤村道:‘杏花深处,那里人家有’”将踏青的欢畅意绪推至最高点,表现踏青者的活泼欢畅。
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