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【大班语言教案】大班语言教案:冬天的童话
随着天气的日渐变冷,冬季的特征比较明显。有的小朋友问“天气为什么这么冷?”有的小朋友问“为什么许多树变的光秃秃的?”还有的小朋友问“为什么生病的小朋友变多了?吃药的小朋友也多了?”所有这些都说明了班上小朋友已经开始关注天气及季节的变化。 为了使 幼儿
更加深入的了解和喜爱冬天,满足他们的好奇心及探究需要,并使他们在各方面得以良好的发展,我们特设计“冬天到”这个主题活动。 主题活动网络图 冬天到 北风吹 不怕冷 冬天的节日 他们在冬天的样子 主题目标网络
健康:*知道冬天是个寒冷的季节,懂的冬天必要的自我保护措施。 *知道冬天要坚持锻炼,培养不怕冷的勇敢品质。 *练习穿脱衣服,学习自我照顾。
艺术:*尝试运用折,剪,画等美工技能设计冬天的服饰。 *尝试用自己喜欢的方法创造性地表达对冬天的感知和体验。 科学:*知道冬天是个寒冷的季节。
*区别冬天和夏天的衣服,比较厚薄,学习分类。 *初步了解冬季与人们生活的关系。 *认识冬天常见的花和树。
*认识冬天不怕冷的动物了解动物过冬的方式,知道冬眠是动物过冬的一种方式。 社会:*体验扮演游戏的快乐。 *萌发喜爱动物的美好情感。
*知道冬天交警工作的辛苦,学习交警的勇敢精神。 语言:*乐于与人交流对冬天的感受。 *学习描述冬天的季节特征。
*初步尝试从图书,电脑等媒体中发现和收集有关冬天的资料。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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