足球

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判断和填空

1、足球最早起源于中国，中国山东淄博是足球的发源地，蹴鞠是足球的原型 2、1857年英国成立了第一个足球俱乐部——谢菲尔德足球俱乐部

3、1863年10月26日，英国11个足球俱乐部的代表在伦敦召开会议，成立了世界上第一个足球运动组织——英格兰足球协会 4、1904年5月21日在巴黎成立国际足球协会联合会，简称国际足联（FIFA） 5、现代足球运动的3种流派：1欧洲派；2南美派；3欧洲拉丁派.(欧拉丁南美)

7、第一届男足世界杯1930年在乌拉圭举行；第一届女子世界杯1991年在中国广州举行

8、足球的经营内容：1门票收入2发展会员3发售彩票4出售电视转播权5广告和企业赞助6发售股票7专卖队员.(三票两员播9、1992年我国进行足球产业化改革 广告)

10、1994年4月17日，中国职业足球联赛揭幕

11、踢球的5个技术环节：1助跑2支撑脚站位3踢球腿摆动4脚击球5随前动作。（助站摆击随） 12、接球动作的技术环节：1判断选位2接球前的支撑3触球动作4接球后跟进.(判撑触跟) 13、进攻战术原则：纵深；宽度；渗透；应变.(纵宽渗变) 14、防守战术原则：延缓；平衡；收缩；控制.(延平收快)

15、整体进攻战术可分为：边路进攻、中路进攻、转移进攻、快速反击、层次进攻、破密集防守的进攻(边中转快层破密) 16、抢球的要素：1正确的站位2合理的距离3准确的时机.(站距时)

17、球场必须是长方形，长在90—120米，宽45—90米，国际比赛长为100—110米宽为64—75米，场地各边线不超过12厘米（球门线与球门柱宽度相等）边线与球门线包括在场地面积之内。（球场的图在P400）球的整体从地面或空中全部越过边线为界外球。球门宽7.32米，高2.44米。防守方踢球门球或在本方罚球区内踢任意球时，进攻方应退出罚球区至少9.15米。球用皮革或其他适当的材料制成，周长在68—70厘米，重量在410—450g，压力在0.6—1.1个大气压之间，一场比赛一般采用8个备用球。每队应为7—11人，其中1人必须为守门员，正式比赛的提名替补队员为7人，最多可以替换3人。比赛时间为90分钟，上下半场个45分钟，中场休息不超过15分钟。通过掷币，猜中队选择场地，另一队开球，开球队员不得连踢，开球可以之间射门得分。当球的整体从球门柱之间及横梁下越过球门线，而此前未违反竞赛规则，即为进球得分。 18、越位的条件：1在对方半场2比球更接近对方球门线3在该队员与对方球门线之间，对方队员不足两人，以上条件缺少其中19、越位判罚时机：同队队员踢或触球的瞬间，而不是该队员接得球的瞬间 20、越位的判罚：1干扰比赛2干扰对方3利用越位位置获得利益

21、不越位：处于越位位置的队员接到同队队员的球门球，掷界外球和角球时，没有越位犯规 任何一条都不越位

22、死球：当球无论在地面或在空中全部越过球门线或边线时，包括球被大风刮回；或比赛已被裁判员停止时。 23、足球教学中常用的教法：语言法、直观法、完整教学法与分析教学法、预防与分析错误法、发现法。 24、赛中场内包括主裁判一名、两名助理裁判员，一名第四官员。 名词解释

1、足球产业：是指以满足人们多样化的足球需求而进行的一切生产性和经营性活动的集合

2、运球过人：是在运控球的基础上，根据战术需要以及对手的放手位置和重心变化情况，利用速度、方向或动作变化，获得时3、比赛阵型：是指比赛场上队员的位置排列、攻守力量搭配和职责分工的形式 间和空间上的优势，从而突破防守的一种技术手段

4、运球突破：是撕开对手防线，创造以多打少局面的锐利武器，也是更好的创造射门和传球机会的有效手段 5、跑位：是指比赛中队员在无球情况下，通过有意识的跑动，为自己或同伴创造进攻机会的行动

6、传切配合：是指控球队员将球传给切入的进攻队员的配合方法，是局部进攻战术中运用最多的方法，传切配合的形成有局部传切和转移传切入。

7、交叉掩护配合：是指在局部地区两名进攻队员在运球交叉换位时，以自己的身体掩护同伴越过防守队员的配合方法 8、2过1配合：是指在局部地区两名进攻队员通过两次连续传球配合，越过一名防守队员的配合方法（分为：斜传直插2过1、9、整体进攻战术：是指为了完成进攻战术任务所采取的全局性的配合方法 11、抢球：是指将对方控运的球抢过来或破坏掉的战术行动 直传2过1、斜传斜插2过1、回传反切2过1

10、防守战术：是比赛中为了阻止对方进攻和重新获得球权所采取的个人和集体配合方法 12、 选位：是指防守队员根据位置职责和临场情况，选择适当的防守位置。

13、盯人：是指在正确选位的基础上，队防守的对手实施监控或严密控制其进攻行动

14、足球战术意识：是指运动员进行比赛时的自觉心理活动，是对比赛客观现实的有目的的、自觉的反应、是运动员根据比赛场上的攻守态势，自觉选择与运用技术行动的瞬时决断能力的体现。 15、局部防守战术：是指两个或两个以上防守队员之间的配合方法。 16、运球： 简答

1、现代足球的发展趋势：

1足球攻守矛盾的斗争促进了足球竞技水平的不断提高 2全攻全守、攻守平衡的整体型打法是现代足球发展的必要趋势 3速度越来越快，攻守对抗越来越激烈 4各种列拍相互学习、取长补短、不断完善自己 5球星的作用与整体融为一体 6运动员的竞技能力全面发展






2、足球运动的经济价值：1巨大的足球市场创造了巨额的财富；2广泛的影响力使其具有巨大的商业价值；3足球本身已成为一种“商品”，创造了巨大的经济效益；4带动其他相关产业的发展

3、足球运动的文化价值：1足球运动是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化和弘扬民族精神的文化；2足球运动是记录人类潜能和培养竞争品质的文化；3足球运动是提高社会道德水平的规范文化；4足球运动是提高审美意识的情感文化 4、传球应注意问题：

4、足球战术教学与训练的基本步骤

5、脚背内侧踢球的动作要领：1踢定位球：斜线助跑，助跑方向与出球方向成45度，支撑脚踏在球侧后脚趾指向出球方向，膝关节微屈，眼睛看球，重心稍倾向支撑脚一侧。在支撑脚踏地的同时，踢球腿以髋关节为轴，大腿带动小腿有外后向前内略成弧线摆动，膝踝关节稍外旋，当系膝关节摆至接近球体内侧上方时，小腿加速前摆。击球时，膝关节向前顶送，脚背绷直，脚趾扣紧斜下指，以脚背内侧击球的后中下部。击球后踢球腿顺势前摆落前跨

6、脚背正面踢球的动作要领：直线助跑，支撑脚踏在球侧，脚趾指向出球方向，膝关节微屈。在支撑脚前跨的同时，踢球腿大腿顺势后摆，小腿后屈。前摆时，大腿以髋关节为轴带动小腿前摆，当膝关节白至接近球体上方时，小腿加速前摆，脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背正面击球的后中部。击球后，踢球腿顺势前摆落地。

7、足球战术运用的基本原则：1强调比赛的攻守平衡；2追求攻防人数与质量的协调统一；3合理控制比赛节奏；4选择欠当的8、中学追求教学的基本要求：1教育理念要更新2教学对象要明确3教学内容要改造4教学方法要科学

8、青少年追求训练原则：1趣味性原则2因材施教的原则3适宜负荷的原则4重复练习的原则5全面训练的原则6练赛结合的原则

10、直接任意球和罚点球的判罚：1踢或企图踢对方队员2绊摔或企图绊摔对方队员3跳向对方队员4冲撞对方队员5打或企图打对方队员6推对方队员7为了得到对球的控制而抢截对方队员时，于触球前触及对方队员8拉扯对方队员9向对方队员吐唾沫10故意手球（不包括守门员在本方罚球区内）

11、间接任意球的判罚：1拖延时间（持球时间超过6秒）2在发出球之后未经其他队员触及，再次用手触球3用手触及同队队员故意踢给他的球4用手触及同队队员直接掷入的界外球。

12、可警告犯规（黄牌）：1犯有非体育行为2以言语或行动表示异议3持续违反规则4延误表示重新开始5妨碍发角球和任意球6未得到裁判员许可进入或重新进入场地7未得裁判员许可故意离开表示场地

13、罚令出场的犯规（红牌）：1严重犯规2暴力行为3违反体育道德的行为4故意手球犯规5破坏对方破门得分机会6言语行14、裁判员哨声

为不当7在同一场比赛中得到第二次黄牌警告

1在比赛开始、比赛时间终了、判某队进球、执行罚球点球、发生犯规而暂停比赛的时候，必须鸣哨 比赛阵型；5处理好安全与冒险的辩证关系；6随机应变地执行预定战术方案

2裁判员鸣哨时要及时、果断、响亮、通过哨声的长短与轻重缓急的变化，使人们易于辨别场上发生的情况

a比赛开始：长音响亮 b一般犯规：短促有力 c严重犯规：有力洪亮，声音有爆发力 d进球：长音洪亮，带有拖音 e15、裁判员手势

比赛结束：一短一长或两短一长 f制止有可能引发纠纷的行为：连续短声

1直接任意球：单臂前平举或侧平举，指向罚球方向2 间接任意球：单臂上举，掌心向前 3罚球点球：单臂前平举，指向罚球点 4角球：单臂斜上举，指向踢角球的角球区方向 罚的队员 7继续比赛：两臂斜下伸，掌心向前，做连续前摆动作 16、助理裁判员旗示

5球门球：单臂前平举，指向球门球 6警告或罚令出场：一手持牌直臂上举，面向被处

1越位：单手持旗上举示意越位 2掷界外球：一手持旗，侧斜上举指向发球方向 5换人：双手持旗横于头上

3球门球：一手持旗，前平举指向球门区 4角球：一手持旗，持旗斜下指向角球区

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