游园不值(微课)教学设计

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《游园不值(微课)教学设计》，欢迎阅读！

游园不值（微课）教学设计

课程类型：古诗.游园不值 设计时长： 一、教材分析：

《游园不值》是宋代诗人叶绍翁写的一首著名绝句。前两句叙事，作者去游园未果；后两句写景，蕴含着深刻哲理。

课文中，每首诗下面都配有一副写意画。画中描绘的是初春时节，诗人前往友人花园观赏春景，但“柴扉”紧闭，轻扣良久，不见人开。失望、徘徊之余，瞥见一枝出墙红杏正冲着自己颔首微笑。 二、学情分析：

学生有一定的古诗鉴赏能力，能把古诗读通顺，初读把握古诗大意，体会古诗所描绘的春景。

本诗含义深刻，写景角度以小见大，选取以点带面的写法是一大特色，学生把握这种取材角度有一定难度。 三、学习重点:

抓住重点字、词理解前两句诗句意思。 四、学习难点：

理解“苍苔”所表示的意象。 五、教学准备：教学课件 【教学过程】

过渡：同学们学诗分为四个步骤：读、解、品、背。今天我们学习如何“解”

——来源网络，仅供个人学习参考 1 / 3


诗。

一、明诗意

1、读诗句、注意停顿 2、交流难理解的词 怜：怜惜

小扣：轻轻的敲门 屐齿：木鞋底下的横木条 3、说说诗句的意思

大概是怜惜那些苍苔害怕我的木屐把苍苔踩坏，我轻轻敲着柴门，却久久不见有人来开门。 二、悟诗情

体会前两行诗表达了作者怎样的心情 失望扫兴遗憾

三、体会“苍苔”表达的意象

过渡：世界上有位大文豪叫歌德，歌德说过一句话：真正会读书的人用一只眼睛看文字，用另一只眼睛看文字背后。真正会读书的人要读懂文字背后的意思，就是要读书问题并把问题解决掉。

1、其实在我们古典诗词当中有很多专门写苍苔的诗句。 出示：返景入深林，复照青苔上。 -------唐.王维《鹿寨》 苔痕上阶绿，草色入帘青。 -------唐.刘禹锡《陋室铭》

——来源网络，仅供个人学习参考 2 / 3

本文来源：https://www.wddqxz.cn/5b1da8fef8b069dc5022aaea998fcc22bcd14329.html