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新闻传播学和语言传播学
一、新闻传播学
新闻传播学是从社会思想史、文化史、政治史、新闻史和传播理论出发,以新闻传播为研究对象,研究其产生、发展、功能,以及新闻传播的影响机制的学科。它的目的是揭示新闻传播的社会意义,清楚地阐明新闻传播如何维系社会关系,促进社会进步,为社会发展提供理论指导。
新闻传播学的内容主要包括:传播理论、新闻史、新闻传播学原理、新闻传播技术、新闻传播实践、新闻传播政策、新闻传播组织、新闻传播人员等。
新闻传播学的内容涉及理论和实践,既有传播理论,又有新闻传播实践,涉及广泛,推广普及。新闻传播学以新闻传播理论为基础,从社会经济学、心理学、社会学、政治学、新闻学、文化学等多学科的视角,研究新闻传播的产生、发展、功能,以及新闻传播的影响机制。新闻传播学可以帮助我们更好地理解新闻传播的作用,探究新闻传播的社会意义,以及提出更多有效的新闻传播策略。
二、语言传播学
语言传播学是一门研究语言传播现象的学科,它将传播理论、语音学、语用学、语言学、心理学、社会学等学
科的理论和方法结合起来,以语言传播行为为研究对象,全面研究语言传播的产生、发展、功能和影响机制。
语言传播学的基本内容主要包括:传播学中的语言传播理论;语言传播的研究方法;语言传播的技术、实践、政策;语言传播的组织、人员、环境;语言传播的文本类型、元素、结构等。
语言传播学是一门应用性较强的学科,它不仅可以为政府部门的宣传、政策解读、政策执行等提供理论指导,而且也可以为企业的市场营销、品牌策划、政府公共关系等提供有效的实践支持。通过研究语言传播的影响机制,能够更加清楚地了解社会传播的运作机制,以及不同语言传播活动的社会效果,为我们制定更科学、更有效的传播策略提供依据。
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