创先争优活动争创目标承诺书

2022-04-26 10:05:27   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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创先争优活动争创目标承诺书



创先争优活动争创目标承诺书

1.以创先争优活动为契机,继续抓好学习实践活动中整改方案的落实。坚持“明德、求是、博学、乐业” 紧密围绕学校中心工作科学发展大局,进一步探索建立并完善强化参谋助手、提升综合协调、发挥桥梁纽带作用的长效机制,不断出思想、出人才、出精品,争取成为机关部处工作的示范窗口。

2.从构建科学高效的学习平台入手,创建学习型党支部。一是结合学校党建立项工作,围绕服务中心工作,加强对科理论学习,加强在工作中的研究,并使之经常化、制度化,不断提高工作科学化水平;二是开展以问题为导向的研究学习,以解决实际问题为导向的案例式学习,促进学习和工作紧密结合,增强学习的针对性和有效性;三是加强和完善学习与培训制度,拓展“读书日” 活动(一年赠书两次)的形式和内容,增强“读书日” 活动的效果,强化“终生学习 的理念,以支部活动为载体定期开展读书心得交流,构建全员学习、全程学习、全面学习的局面;四是开展经常性工作研讨,提高思想认识,明确改进方向,提升





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工作水平,努力成为学习型党支部的示范。

3.以机关优秀案例评选为载体,促进工作水平提升。积极培育和扶持优秀工作案例,鼓励解放思想、总结规律,鼓励追求卓越、开拓创新,改进工作机制和方法,在全支部形成比学先进的氛围,努力在创新、质量、服务方面有新的突破,以创先争优的精神推动工作有特色、出精品、上水平。 4.坚持“传、帮、带” 培养相结合的原则,重点加强对青年干部的培养。放手使用干部,敢给年轻干部压担子,特别是要切实加强对青年科级干部的培训和实践锻炼,部门领导身体力行进行指导,发挥示范作用,加强沟通与交流,锻炼青年科级干部独当一面的能力,为他们提供更多施展才能的空间和平台,努力建设一支学习型、研究型乃至专家型管理干部队伍。

5.完善联系基层的经常性机制,在切实为基层解决实际问题上见实效。一是围绕学校“三个突破” “两个规划” 等重点工作主动深入基层,了解学院在事业发展中的实际困难,积极协助解决困难;二是充分发挥校长信箱、bbs的作用,办好校领导学生专题接待日,密切与教代会、学生会、研究生会的联系,使服务师生的手段和渠道得以丰富,服务师生的质量得以提升;三是开展处级领导联系学生支部的活动,加强与学生党员的交流,加强对学生支部活动的指导。





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1.强化调查研究,继续提升《决策参考》《近日要情》等内刊的办刊水平,更好地为学校重大战略部署和决策提供参考和支撑;

2.继续抓好理论研究和文章的撰写工作,力争出高水平成果;

3.开展办学思想及高素质拔尖创新人才培养体系、民主集中制及党委领导下的校长负责制、大学治理结构等专项研究;

4.通过提高学校的信息化建设水平和数字化管理水平,促进学校管理工作和运行机制的改革;

5.加强学校规章制度适法性建设,在依法治校工作和维护学校各项依法权益中发挥更大作用;

6.继续完善制度建设,进一步完善公文审校制度、文件联审制度提高公文工作规范化程度;工作中运用pDcA科学循环理论,建立相关工作机制。





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