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猜动作寓言游戏教案
Guessing action fable game teaching plan
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猜动作寓言游戏教案
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活动目标 力。
2.勇敢在集体面前大胆的表演。
1.能运用恰当的词句表达动作,提高理解体态语言的能
活动准备
画有各种动作的图片若干张。
活动过程
一、玩“听话学样”的游戏。
组织幼儿复习“听话学样”的游戏。 二、学习新游戏“猜动作”。
1.说明游戏玩法:刚才我们是先听句子,再根据句子的
意思做动作。现在我们反过来先看动作表演再猜意思。
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2.猜动作。教师做几个动作(也可以请个别幼儿做动
作),如:走路、跑步、洗手、拍球、下蹲……让幼儿猜一猜动作表达的'是什么意思。
3.明确游戏的要求:仔细棺材动作表演,认真思考,用
恰当的词语或句子说出动作的意思。三、一起来游戏。
幼儿两人一组,一人做动作,另一个人猜意思,然后互
换角色。
四、扩展游戏情节。
让幼儿看图片猜动作,并开展竞赛:将幼儿分成两组,
每组轮流派一位幼儿出来看教师手中的图片做动作,让同组的其他幼儿猜动作。以能再限定时间内才对动作数最多的一组为优胜组。 活动建议
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日常生活中,鼓励幼儿两人一组或自由结伴玩游戏。
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