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五年级写人作文500字范文【三篇】
爸爸是一个高中的语文教师，他虽然不是一个出名的教师，但是他总是努力的工作——早出晚归。爸爸星期六、星期日也停不下来，不是补课就是家访，很少有时间陪我们玩儿。他也十分在意我的学习，一点也不让马虎。我如果考试考得不是很令人满意，他总是会抽出时间来和我一起分析。
去年，爸爸教高三，我意识到那是一个非常紧张的学习阶段，无论老师、学生都必须付出很多的时间与心力，我听妈妈说，爸爸经常为学生的问题而忙碌的沉沉睡去。我自己也发现爸爸几乎没有休息日——不分节假日的为学生补课。一次，爸爸的一个学生因为某种原因而离家出走，爸爸为了那个学生而费了九牛二虎之力寻找原因和学生，他在那几天里，一直是，晚晚的回来，一下子就倒在了床上，睡了过去。
就在爸爸忙碌工作的那段时间，我逐步迷上了电脑游戏，只要爸爸妈妈出去办事，我不管三七二十一，打开电脑，玩！爸爸不久便发现了异常——成绩忽然开始下降。事情终究隐藏不了太久，爸爸发现我迷上了电脑游戏，便开始制止。一次，我以再电脑前做了3小时之久，爸爸那时以站在我的身后，“崽子，”爸爸笑了笑，“算了，你玩吧，看你怎么玩出个有用的人！”他说玩便走了。从此，我再也没有玩得那么疯狂……
我有一个幸福的家庭，我敬佩我那个能干的父亲。 【篇二】
在我的记忆中，您是一位教导有方、善良的好老师。
邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛，炯炯有神，似齐天大圣那双“火眼金睛”，嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦，活像一只“瘦猴子”。
我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现，特别是对那些作业没有完成，却撒谎的同学，她总是不打骂，但她的做法却是——纵容他们不做。有一次，我问邓老师：“您为什么不打骂他们呢？”邓老师说：“教育不能光靠武力，如果你靠武力去解决问题，他们只会越来越叛逆。”
她的教学方法令我佩服，但她的道德品格更令我敬佩。
有一天，我放学在回家的路上看见了邓老师，她在一个老人的摊子上买了好多东西，接着，又到下一个摊子上去买。我原以为她仅仅因为家里需要用而买，而我逐步地发现她不是要买东西，而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭，也不管自己是不是真的需要这些东西。
她对我们同样和蔼可亲。在桌子上，有一把戒尺，我们不听话时，她便会用来打我们，但都不疼。我们刚到这个班时，却发现那把尺上有很多灰在上面，时间一久，我们发现我不但是师生关系，都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉，她有事也会跟我们聊一聊。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，大概就是在说邓老师吧。 【篇三】
唉，真不知道老师怎么想的，竟然把一个成绩不好的学生调到我的旁边做同桌。
他的脸蛋圆圆的，戴着眼镜，看上去很有学问的样子，但实际上有点笨。
他总是来的比较晚，等我来的时候，他的座位只有他那个书包。因为每次下午排路队，他总是把某天的作业以及相关的书放在里面，
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2023-03-28
