寻找春天幼儿园教育教学随笔故事

2023-05-01 04:32:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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寻找春天幼儿教育教学随笔故事

寻找春天幼儿 教育教学 随笔故事

吃完午饭,照例,和孩子讲一本绘本故事。今天分享的是《老轮胎》,故事的大意是老轮胎和他的车在世界行走,可有一天,车老得再也动不了了,可老轮胎还不想停下来,于是他独自一人上路上。途中因为撞上了大石块,所以被迫停在了一片草地上。故事中有几个精彩的画面,小老鼠在他身上聚会;雨后的轮胎怀抱里都是水,青蛙成群的来到这里嬉戏;冬天的雪盖住了世界万物,轮胎的周围少了小动物的陪伴,时间显得孤单又寂寞;直到老轮胎听到细小的声音在他的怀里,睁眼一看,全是小芽芽!于是我顺势提问,现在是什么季节。可呼应的小伙伴却少之又少。说明孩子在平时观察得太少了。于是接下来的散步活动,我给孩子设置了主题,寻找春天!

来到幼儿园的后操场,在我的引导下,孩子们欣喜地发现草地上有了故事书中的画面,一颗颗嫩绿的小芽芽挤挤挨挨,探出的小脑袋是那么的鲜绿、那么地活泼!我找到春天啦!浩浩开心地叫着。看着初生的小生命,孩子都情不自禁地放慢了动作,放低了声音,生怕惊扰到他们。我想,有了切身的体验,不要随意践踏小草的文明教育不用说孩子都会遵守吧!

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香樟树上结满了果子,一簇簇、一团团,将树枝都拉弯了腰,风儿一吹,树枝轻轻摇摆。风中弥漫了一股香樟叶的香味。孩子们轻轻闭上眼睛,深深的大吸一口春天的味道。我找到春天了,春天是香香的!

粉红色的花在枝头颤动中,迎着阳光轻盈地跳跃着。老师,好美啊!”“是什么花?”“桃花!好美啊!赢得了孩子们啧啧赞叹声!粉色的桃花映红了孩子微笑的脸颊,细细观赏着,仔细打量着!细心地孩子还发现了桃树是先开花再长叶子的现象呢!

逛了一圈幼儿园,孩子有了满满的收获!

我们幼儿园本就是田园特色,又有着得天独厚的地理优势,并且幼儿园里给孩子创设了丰富的自然环境。这真的宝贵的教育资源。这样的观察、比较、讨论、探索比单单老师在课堂上的图片教育道理说教要来得自然又生动,效果也将是前者的双倍不止吧!

所以,趁着春光无限、趁着春暖花开、趁着求知渴望,多带孩子出去走走! 厚桥中心幼儿 闫训

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