青春期心理发展的主要任务

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青春期心理发展的主要

任务

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青春期是介于儿童期和成年期之间的那段时期

1、青春期的界定

青春期在西方社会指12-13岁到20岁出头的那段时间。极重视生命的这段时期，认为至此人生发展到了最新阶段，是最重要的转折。

青春期是一个现代意义上的概念。在以往的文明中，人们在早年就承担了成人的责任，知道自己的未来。而今天的年轻人虽然生理成熟相对以往较早，但接受教育的时间更长，对父母的依赖更久，心理的成熟可能要更晚一些。

青春期是生理的和文化的因素的结合，其界限并不很分明，需要从体格、智力、社会、法律、心理等多种因素加以界定。青春期的开始可以以身体的发育（发体）为标志，而青春期的结束需要参考下面的因素：

从体格而言，当身体发育成熟，性的成熟即可视为青春期结束，进入成人期；从智力而言，当能进行便达到了认知的成熟；从社会学角度看，当生活能自给，或选定一种职业，或建立家庭，可以认为进入成人期；从司法角度看，有选举权（18岁），可以结婚（到婚龄），可以参军（18岁），独立承担法律责任，那是进入成人期了；

从心理学意义上说，当一个人发现自己的、不依赖父母能自立、形成自己的价值概念体系、能建立成熟的互相依赖的友谊和爱情的关系，这时这人是真正的成人了。当然如果依这个标准，有些实际年龄很大的人可能也并不能算成人。所以到达成年期的标准如此难确定，青春期的界限也就有些模糊不清了。本文所指青春期限定为大致包括小学晚期、中学、大学早期这段时间。2、青春期的任务

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