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名师指导高一语文学习方法有哪些
部分学生甚至教师对语文这门学科存在学与不学一个样的心理,中国人天生就懂语文,所以,相对而言,这门课不是那么简洁能得到全部学生的人心.那么,如何才能充分调动学生的主动性,有效地提高学生对语文的学习能力,是本文要探讨的话题.
名师指导高一语文学习方法有哪些
1、正确对待语文教材:学习语文的例子。通过教材学习,体悟努力把握语文学习方法,即:教材有价值的学问或方法,对阅读有什么作用;对作文有什么作用;对那些语文基础学问和基本能力的提高有范例作用。 授人以鱼不若授人以渔 给人以猎物不如给人以猎枪 2、抓好抓实语文基础学问最迫切循序渐进: (1)语法学问 (2)修辞学问 (3)规律学问
3、提高阅读兴趣,利用时间,多看书,养成良好的课内课外阅读习惯 书单:(1)《青少年百科全书》 (2)《古文观止》
(3)《唐诗宋词鉴赏辞典》类书
(4)《现代散文集》最好是合集。
4、早日形成使用字典词典的习惯,学会自己主动学习。 高中生必备工具书:
(1)《现代汉语词典》(商务印书馆)
(2)《成语词典》(不要买小出版社的) (3)《古汉语常用字字典》(商务印书馆) 5、有些学问需要记忆,有两种方式: (1)既需要机械记忆,应辅之于不断地复习。
(2)更应在熟读基础上去记忆,更能增加理解力,更好地应用。 (二)校外学习方法:
1、抓好基础,循序渐进:----一年时间基础也提高成果,但会一步一步提高,要有耐烦。
A:现代文语言基础-基础应用-论说文本阅读-有用文本阅读-文学文本阅读-写作学问与训练
B:文言文语言基础-文言文阅读-诗歌鉴赏 2、认真记好笔记:对比网上文件,整理好笔记。
老师的笔记,高中三年都要用,校内老师不讲或讲得不细致、不到位。 3、作业确定要按时按量保质地完成。
4、不要缺课。老师讲课内容与校内,没有重合,而且一环紧扣一环,缺课会造成学问及能力残缺,影响成果的提高。
5、把老师上课得到的学问和方法,运用到你校内的学习实践中,校内和校外结合起来。这样,就会:充满信念,高考到达120210分,甚至更高,不是很难。只要依据老师要求。
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