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关于狼孩的心理学原理解释 1
人格的发展乃由遗传和环境两方面因素共同决定。有心理学家认为语言机制是天生的,但是要及时的暴露在语言环境中,并且年纪越小越好。这就说明为什么现在都提倡从小开始学英语。狼孩从小暴露在狼群中,语言机制没有得到发展,智力水平低下。从小生活的环境和所受教育很大程度上影响了人的一生发展,所以才导致将狼孩带到人类生活中无法适应以致最后死亡。狼孩的现象说明环境的重要性。一般说来,除了遗传外,三岁以前的小孩各方面所受影响较好的话,如若没有重大变故外,此生的人格会得到正常的发展。以上为简单的愚见。 男孩儿具备正常人的心理现象,那是因为虽然男孩儿和狼生活在一起,但是毕竟他的基因是人类的基因,所以具备正常人的心理现象 关于狼孩的心理学原理解释 2
人格的发展乃由遗传和环境两方面因素共同决定.有心理学家认为语言机制是天生的,但是要及时的暴露在语言环境中,并且年纪越小越好.这就说明为什么现在都提倡从小开始学英语.狼孩从小暴露在狼群中,语言机制没有得到发展,智力水平低下.从小生活的环境和所受教育很大程度上影响了人的一生发展,所以才导致将狼孩带到人类生活中无法适应以致最后死亡.狼孩的现象说明环境的重要性.一般说来,除了遗传外,三岁以前的小孩各方面所受影响较好的话,如若没有重大变故外,此生的人格会得到正常的发展.以上为简单的愚见. 关于狼孩的心理学原理解释 3
思辨心理学是心理学的最初形式,它孕育在哲学之中,心理学具有社会
科学,人的心理现象作为心理学的研究对象, 是对处于在一定社会历史实践中客观实在的反映, 人存在于特定的社会环境中, 心里就必然具有了社会制约性, 离开了社会环境, 正常的心理就不会出现,“狼孩”的故事就证明了社会环境对心理发展的重要性。虽然狼孩生来具 有人的解剖生理特点, 具有人脑额结构, 但由于他在童年早期脱离了人类的社会, 没有受到社会文化坏境的熏染, 其心理就得不到正常的发展, 说明人的心理发展仅有健全的大脑是不够的,还需要良好的社会环境影响。
关于狼孩的心理学原理解释 4
由于这位女孩自幼落到狼群中,由狼群喂养长大,有长达8年的时间在狼群中生活。虽然她有人的遗传素质,具有人的一切外貌特征、生理机构和感觉器官,确确实实是由人生育出来的,但她没有一般人的心理机能和理性思维能力。这是因为她自幼脱离了人的社会生活,虽然生下来就具备说话的神经机构,但没有同人们接触,没有同人们进行交往,所以不懂得人类的语言;虽然她有人的脑,以及各种感官神经机构,但没有在社会中生活,没有受到社会文化环境的熏染,没有得到正常的发展与训练,所以无法形成人的心理现象和精神世界。相反,由于她长期过着野兽的生活,在兽群的生活环境中,原有的那些人的神经机构发生了萎缩,身体的特征也发生了一些变化,时间越长,其狼的习性就越多,这就是使人慢慢变成"狼"的原因。类似的猪、羊、熊孩也如此。可见,仅有人健全的脑,若离开人的社会生活环境,人的心理也不可能正常发展。狼孩卡玛拉被带回人群中生活后,经精心
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