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爱国当敬业,敬业即爱国
平谷五中杜宝
爱国主义精神,是中华民族最优秀的传统。 “爱国”一词很早就出现在我国历史文献中了。《战国策·西周策》中就有“周君岂能无爱国哉?”的记载。东汉荀悦在《汉纪》中说:“亲民如子,爱国如家。”史学家班固在他的《汉书》也说“爱国如饥渴”。可见,爱国主义精神历史悠久。
什么是爱国?爱国就是以祖国兴盛为已任,为祖国强盛而奋斗不息。屈原为楚国,“九死未悔”尽臣职,执着一念谏怀王;岳飞为大宋,南征北战荡胡虏,披星戴月建功业;鲁迅为祖国,不喝咖啡勤写作,千夫胆寒孺子歌;邓稼先为祖国;埋头科研原子核,两弹成功元勋殁。一个个可歌可泣的故事无不传诵爱国主义的不朽诗篇。从无数先贤的爱国事迹中,我们看到一个共同本质:那就是他们的敬业精神。所以敬业就是爱国。
敬业就是爱国。何为敬业?先圣孔子称之为“执事敬”。朱熹解释的更通俗: “专心致志,以事其业”。 从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。然而,爱国也从来不是伟人的专利,清初思想家顾炎武说:“国家兴亡,匹夫有责。”轰轰烈烈是爱国,平平凡凡也是爱国。平凡人的爱国故事又何尝少呢?在我们平谷,在我们身边每天都发生着一个个动人的敬业爱国故事。
平谷五中的李建国老师就是这样一个用行动书写忠诚,敬业爱国的模范。李老师一九九七年七月参加工作。十八年来,她为了工作,放弃了婚假,为了工作,放弃了产假。为了工作,她放弃了病假。为祖国的教育事业恪尽职守。李老师身体不好,身患重度的骨关节炎,股骨头严重坏损,举步艰难。但是,在李老师的强大的意志面前,这些都不算什么,她总是精神饱满的站在自己的岗位上,为学生传道授业解惑。
教师是一个讲奉献的职业,教师心里想的永远是她的学生,是她的班级。平谷五中初中部张艳老师就是这样一个人。今年一月,学校组织教师体检,张老师被查出甲状腺结节,医生建议复查。经过复查,确诊为病理恶性,医生建议手术,时间定在了五月十一日,这期间,学校决定五月十一日凌晨组织学生到天安门看升旗。张老师知道这一情况后,马上和主治医生联系,要求推迟手术时间,她是班主任呀,她要亲自带着学生去呀。就这样,手术推迟到五月十三号。十一日凌
晨,张老师如愿以偿地带着她的学生参加了天安门广场升旗活动。当天下午,回到学校,上完两节英语课,接着又组织本班学生进行了校运动会前的队列训练。第二天张老师才去医院手术治疗。手术后,经过短暂的休整,五月二十五日,张老师又精神饱满站在了她的学生面前。
平凡的人,平凡的岗位,平凡的工作,当个人的事情和工作冲突时,她们的共同选择是工作在前。这不是敬业是什么!这不是爱国是什么!五中有了她们,是五中之幸!平谷有了她们,是平谷之幸!中国有了她们,是中国之幸啊!
站在新世纪的起点,遥望未来曙光,我们就是要发扬“系民族危亡于襟怀”的爱国精神,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,立足本职,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上做出不凡的业绩。
爱国当敬业,敬业即爱国。
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