小学生写好作文的要素

2022-09-26 18:05:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学生写好作文的要素

好的厨师除了煮出一道道的美食外,还要懂得引起食客的食欲,写文章也是如此,作为一个小作者 ,我们在写作的时候有什么样的技巧,写作的要素是什么?请看下面:

任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。

因此,写作文必须要把字写好。

现在许多同学不注意汉字的书写,特别是在作文本中,字写的大的大、小的小;有的歪到外婆家去了;有的一脚踢到了下面一行字的脑袋上;有的呢,就像螃蟹,张牙舞爪的不甘心待在格子里,要爬出来咬人似的!

所谓积累,不单纯指笔头好词佳句的积累,还包括孩子作为一个主体对于生活的丰富感悟。

习作与阅读是密不可分的,习作的核心是“我手写我心”,即要到达心中有话不吐不快的境界。

这其实不难,阅读和生活是习作最好的老师,珍视这种学习源的过程,孩子就获得了提高。

教育理学告诉我们,学习动机中最现实、最活泼的成分是兴趣。

学习兴趣是推动学生去学习知识并带有情趣色彩的意向。 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,因此作教学“寓教于乐”能激发学生的写作兴趣与动机,从而提高其写作能力。

文章中唯有真实的情感和事物才能打动人心


教孩子学会观察,首先要激发观察的兴趣,再就是培养观察的习惯,更重要的是要指导孩子掌握观察的方法。

例如,让孩子观察一次做菜的过程,就要把买菜、洗菜、切菜、配料、烧炒的过程全程观察清楚,不漏下一个环节。

指导孩子观察事件以后,再让孩子把观察到的情况复述一遍,家长作适当的点拨补充,这样孩子对事物或事件就有了一个全面正确的认识。

家长还可以有意识地经常带孩子进展一些户外活动,如参观游览、探亲访友等。




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