珍藏的记忆

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珍藏的记忆

一、审题目：

这是一篇记叙性文章。“珍藏”即珍重地收藏。“珍”即重视、爱惜。“记忆”是说写过去的事情，而且这过去的事情值得回味。要求我们将深深地埋藏在记忆深处、心灵深处的“往事”拿出来，慢慢品味、用心领悟。 二、写作指导：

这次作文是一个记事类的作文。写好这次作文有三个要点：

选好事例-----那段记忆你为什么要珍藏？那段记忆你为什么难忘？解决了这个问题，你要写的事就找到了 记忆档案

• 你最爱的亲人 你最喜爱的老师 • 你最好的朋友 你和朋友的故事 • 你最难忘的一次经历 你最爱看的一片文章 • 你最着迷的一位明星 你最珍惜的一件礼物 • 你最喜爱的一部影片 你最珍爱的的一张照片 • 你最爱的小动物 你最难忘的一瞬间

唤醒感动----请你仔细回味它对你所具有的意义以及它引发出的你的情感。 • 记忆是一片灿烂的星空，每点星光，都闪耀着亲人的叮咛和嘱托； • 记忆是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的欢笑和祝福； • 记忆是一首成长的歌谣，每个音符，都倾诉着青春的激情和梦想„.

鸟儿飞过的枝头是美妙的，小溪淌过的山野是美妙的，流星划过的苍穹是美妙的，漫步岁月的沙滩，细细搜寻，原来，潮起潮落之间，有好多好多的记忆之贝闪闪发光。

• 记忆是一颗颗珍珠，把生命的昨天、今天、明天装饰连缀成一串美丽的项链。 注意写作方法----（1）要拟定好文章的线索

（2）回忆性质的散文，还应注意穿插体现真情的细节描写。

（3）要言之有物，事情叙述要具体，抒发感情要真切，避免毫无真情的空话、套话。 （4）叙事要完整，表述过程中要抓住记叙的“六要素”：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

（5）避免平铺直叙，语言表述要尽量生动。最好能够围绕中心穿插适当的抒情或议论，写出内心感受。

（6）写出生活情景。此类文章最忌讳生编乱造，能够写出生活情景才能感人。

你的笑容——铭记在心

你笑了，如桃花般美。你说，花开花落总无痕。我说，在我心中，桃花依旧„„ ————题记

“哗„„”风儿吹开了尘封的记忆，一页日记在我眼前摊开，一支干枯却美丽不减的桃花静静的躺在那，一丝清香飘入了我的心中，记忆的闸门打开了，她的笑魇在我眼前浮现„„

那年春天，我们初次相见。她是奶奶的邻居，梳着一条长长的马尾辫，黑黑的小脸上嵌着一双更黑更亮的眼睛，如滴溜溜转的玻璃珠。她既可爱又腼腆，微抿的嘴唇，上扬的嘴角，若隐若现的酒窝，她的笑脸让我一见如故。 我总想起，她拉着我的手玩遍了村子的每个地方，身后的春风夹杂着我们铃儿般的笑声，那些日子中，天蓝蓝若水晶，水碧碧似青玉。

一日晚上，她拉我去她家中的桃园，正值春季，桃花盛开，暗夜中迷人的花香令我们陶




醉。她细细地摩挲着每一棵树，这些是她们一家人的心血。我们靠在一棵树下，并肩而坐，她讲起了母亲和爷爷操持果园的不易„„我被她感动了，她的勤劳，善良，质朴是我永远都及不上的。她又笑了，仿佛在安慰我，又仿佛在安慰她自己。她说，有桃花香的地方，就有家。不知道爸爸看到花没有啊„„花开花落，当桃树结果时，爸爸就回来了„„

花开花落，离开的日子就要到了。奶奶来送我们，叔叔婶婶来送我们，她呢？我焦急地在人群中寻找，她上期不接下气地跑过来，在她手中多了一支晚开的桃花，朵朵盛开，显然经过精挑细选的，她递给了我。谁说草木无情？那花分别在说：“我们永远是好朋友！”我落泪了，她却还在笑，如桃花般美丽，我看着她，想把她的笑脸铭记于心。她轻轻地说了一句：“一路顺风，再来啊.”„„

思绪回到现在，又是一个桃花盛开的季节，你还好吗？我过些日子便去找你，这枝桃花将永远珍藏在我的记忆中，你的笑脸将永远铭记在我心中。

珍藏的记忆

光阴似箭，转眼间，我已经登上十岁这个阶梯。这十年中，我在人生的道路上，留下了一个个深深浅浅的脚印。颔首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我自己五彩斑斓的生活。在这脚印中，有一个最深最大的，它在我的脑海中浮现，挥之不去„„ 那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌，又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆。这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。那时的我虽然还不会游泳，不敢去那个大游泳池的中央，但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了。

我进入了游泳馆，轻车熟路地跑到水滑梯顶部，身子往下一坐便滑下去。享受着那份久违的快感，听着耳边呼呼的风声，真是说不尽的痛快啊！当我滑了不知几十遍，滑腻了后，我沿着“湖”边的环形水道走了一圈，看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面。我快速在齐腰深的水中向那个缺口走去。转眼间，我已站在那个缺口边上了。

我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，准备步入那个“湖”，忽然感到水深了起来！我心中一惊，不料一脚踏空，我掉进深水中了。 我在那水中沉下水底，又浮上来，我发现我处于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮几次之后，我喉咙被呛住了。无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑„„

我感觉自己不再沉浮，而是在下沉。

突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长。

我睁开了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我没什么事，关切地对我说了 声“你没事吧，注意点安全”就走了。

原来，这位叔叔看见我在挣扎，想也没想就奋力游过来救了我。在我这十二年走过的道路上，这件事一直珍藏在记忆深处，挥之不去。那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是，我永远忘不了这件事，也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱，什么爱最可贵

留在记忆深处的微笑

往事如烟，任时间的风将它吹散，可是却总有那么一些人、一些事被深深地埋在心底，成为一生最宝贵的财富。我伸出手，想要触摸那心底的温暖，却发现，那温暖竟是一抹淡淡的微笑„„

慢慢地，记忆的篇章被翻回到2004年。

在我的生命中，曾有过这样一位老师，说她是老师，其实我倒觉得她比老师更多一




份温暖，是母亲一般的温暖。

记得还是一年级的时候，学校组织过一场跑步比赛，我一时兴起，竟报了一个400米。因为对400米是多少并没有太多的概念，稀里糊涂就报上了。哪知400米对一个六岁的孩子而言是多么的困难，不要说名次，跑下来都难!

比赛那天，我只好硬着头皮上了。刚跑出不到100米，我的腿就软了。这时正好路过我们班的加油方阵。和同学们的喧闹不同，张老师只是站在方阵的最前面，挂着的依旧是那抹淡淡的微笑。一瞬间，场内的喧闹仿佛都不存在，只有我俩安静的对视。老师小声说的一句：“加油！”我却听得清清楚楚。

我咬了咬牙，继续跑了下去。到最后，场上只剩下我一人还在跑着，就在我想要放弃的时候，竟看见在终点上，张老师正在微笑地等着我。我踉踉跄跄地跑完了最后50米，奔入了老师的怀抱，眼泪、鼻涕、呕吐物，一时间都从我身体中喷了出来，并全弄在了老师的衣服上。我抱歉地抬头看了一眼老师的表情，没想到老师却对我微笑着说：“你成功了。” 从那以后，每次我想放弃的时候总是想起那抹微笑便有了走下去的动力。毕业的时候，我哭了，害怕自己再也见不到那微笑了。老师依旧微笑着，虽然什么都没说，我却停止了哭泣„„

如果真的有什么永恒的话，对我来说，永恒就是我记忆深处的这抹微笑„„

这件事留在我的记忆深处

岁月匆匆，许多往事都随着时间的流逝而消失。唯有年级时那次口头作文竞赛的一幕幕，我至今记忆犹新。

那天，阳光明媚，晴朗异常。小草向人们频频点头，花儿炫耀着自己的娇艳，大树们也展示着自己无限的生机与活力，但这一切我都无心顾及――口头作文竞赛已经开始了！

我咬着下嘴唇，紧锁着眉头，来回地踱着步，心紧张得简直都跑到了嗓子眼，这时，潘凯孟垂头丧气、闷闷不乐地出来了，我赶忙跑去着急地部怎么样，他却叹了一口，摇摇头走了。“这下怎么办？”看着班上的“作文大师”也悻悻而归，我真是忐忑不安，脑海里一切意念都没有了，单单剩下这五个字。

“陈卓——”哎呀妈呀，完蛋了，轮到我了！我小心翼翼地走了进去。心里不由得默默祈祷着出现我最拿手的作文题目。唉，真是“屋漏偏逢连阴雨”呀，就在这时，我打开了写有作文题目的纸条，不看不知道，一看吓一跳，出现的居然是我最不擅长的写一次体育活动的作文！

这下可真的完了，我呆呆地看着作文题目，突然，我眼睛一亮。对了，作文选上面不是有一篇写体育活动的作文吗？它语言优美，用它来比赛，百分之百地能够夺魁！ 可是，如果真的用了它，那就是不诚实！就算得了奖，那也并不是用你真才实学得

的成功！

我觉得我脑子里仿佛有两个人在打架，一个在声着：“名利！名利！”另一个则高

声叫着：“诚实！诚实！”他们互不相让，个个都不甘示弱。

准备的五分钟到了，与此同时，欲望也以丝毫的优势胜利了。我违心地背出那篇作

文：“„„` 我凌空一跃，真感觉„„”

几天过去了，终于到了公布结果的时间，当老师赞许地看着我，说出“陈卓第三名“时，不知怎么的，我却没有丝毫的喜悦之情，甚至连走路的脚步也异常沉重„„ 几年过去了，这件事依然留在我心中。我将把它放在我记忆的深处，用它来鞭策自

已做一个诚实的人！

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