部编版七年级语文上册第三单元名著导读《朝花夕拾》阅读任务单三：《藤野先生》

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《部编版七年级语文上册第三单元名著导读《朝花夕拾》阅读任务单三：《藤野先生》》，欢迎阅读！



阅读任务单三：《藤野先生》

1.标段号。

2.勾画出写鲁迅在日本留学时的学堂名称、学习内容的句子，并填写表格。 学堂名称 仙台医专

学习内容

结局

骨学、血管学、神经学、解剖告诉他“我”将不学

学医学，并且离开这仙台

3.鲁迅在日本留学时，发生了两件对他影响很大的事情，你能简要概括这两件事吗？

事件一：匿名信事件；事件二：看电影事件。 4.勾画、批注写鲁迅离开仙台医专的原因的句子。 原文段落

原因

我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事 便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而 且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑， 但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了 教员漏泄出来的题目。



中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分

以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便匿名信、看电有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形影事件；渴望状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，寻求救国之便影几片时事的片子自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有道；想通过推中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获要枪毙了，文艺的方式围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

来改变国人的精神，来拯

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别救其思想。 听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。






每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

—《藤野先生》

5.以上三个篇目中，给你留下的印象最深刻的故事是哪一个？画一幅图片和同学们分享。

【答案】是三味书屋的课余生活。我们可以爬上花坛去折蜡梅，在地上或者桂花树上寻蝉蜕，捉苍蝇喂蚂蚁……大家看我的图画，我们在三味书屋后面的小园里玩得多快乐啊！最后我们总是在先生“人都到哪里去了”的疑问声中返回教室。（开放性试题）

图画：略。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/5794aa5c8d9951e79b89680203d8ce2f01666540.html