信息技术工程2.0教师个人能力提升行动计划

2022-12-10 02:38:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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信息技术2.0教师个人能力提升行动计划



一、自我分析

作为一名老教师,自我信息技术能力虽然有一定基础,但随着教育现代化建设,教育教学方式滞后。在日常课程教学中仅仅停留在使用PTT教学,缺乏一定新现代教育技术。 二、研修主题

教师信息技术应用能力提升工程2.0专题提升 三、研修内容及考核能力点选择

1,熟练掌握图片,声音,影像的快速获取方法。

2,学会微课,直播课等的制作与使用,进一步学习网络教学的基本技术。 四、研修措施和安排

1、注重日常教学常规。认真完成线上视频学习及作业。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我

2、在平时的教学中坚持写好教育教学随笔。读和教育相关的书籍,并及时反思,运用到实际教学中。认真参加参与学校教研活动与其他校开展的教研活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高。

3、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,把此次提升工程学习到的知识点运用到实际教学中。 五、预期效果


通过本次教师信息技术应用能力提升工程2.0专题提升,弥补自身不足,学习更多新时代教育教学方式,掌握现代化教学技术。


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