【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小班下学期数学关键经验》，欢迎阅读！
小班下学期数学关键经验
一、数
1. 能认读数字1——10，认识数字1——10的数形。 《蝌蚪变变变》：认识数字1——10的数形。
2.认识6、7的形成，手口一致点数7以内的物体并正确说出总数。 《花儿真美丽》：学习手口一致点数6以内的实物，并说出总数。 《我的食物在哪里》：学习手口一致点数6以内的实物，并说出总数。 《去春游》：学习6的形成。 《可爱的小乌龟》：学习7的形成。 3.理解7以内的数物对应。
《桃花朵朵开》：6以内的数物对应。 《运动比赛卡》：1——7的顺序与数量。
二、量
感知4个物体的大小、长短、高矮、高低的排序；学习用找一端的方法对4个物体进行排序。
《球球大集合》：学习比较4个量的大小，并能按4个量的大小排序。 《棒棒大集合》：学习按一端对齐的方法对4个物体进行长短比较并排序。 《搭山洞》：认识高矮排序的标记，会按高矮给4个物体排序。
三、图形与空间
1.认识方长形，初步了解长方形的几何特征。
《长方形在哪里》：在和正方形的比较中认识长方形，初步了解长方形的几何特征。
2.在游戏中加深对几何图形的认识。 《创意拼一拼》：几何图形拼图。
3.能区以一个物体为中心的里外，形成初步的空间概念。
《区分里外》：学习以一个客体为中心区分里外，学用方位词正确完整地描述。
四、逻辑关系
1. 学习根据物体的一个外部特征进行一维二次分类，并认识大小、颜色、形状等二维标记。
《你最喜欢哪个布娃娃》：从服装、发型两个维度学习按一维进行二次分类。 《分纽扣》：学习按大小、颜色给纽扣进行一维二次分类。 2. 按数量相同分类。
《分卡片》：学习按数量进行分类。
3. 能发现规律组，总结出规律排列ABC结构。 《坐火车》：发现ABC的间隔排列。
能力习惯
1. 能按要求操作，积极思维，自己取放学具材料。 2. 培养幼儿良好的倾听习惯及幼儿按规则操作学具的习惯。
3. 培养幼儿积极思维的习惯，愿意与同伴分享，能在理解规则的基础上按规则进行游戏。
4. 培养幼儿认真观察的习惯及良好的粘贴操作习惯。 5. 初步形成快速分辨并做出动作反应的能力。
6. 培养幼儿收拾、分类整理好自己的学具的习惯，能正确翻书，不撕书。 7. 培养遵守游戏规则，不影响他人进行操作和讨论的习惯。 8. 能积极思考，大胆表达自己的观点。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/5650e230720abb68a98271fe910ef12d2bf9a94e.html
2022-07-26
