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大班区域活动教案：设计裙子1
活动目标：1、大胆设计自己的裙子。2、愿意积极参与设计活动，有创意的设计裙子。活动准备：1、图书角投入绘本《我们来设计》2、手工区提供操作材料。 活动过程： 一、谈话活动。
1、你们看过服装表演吗?你们看过模特穿着什么样子的衣服表演?你还看过什么好看的服装?
二、欣赏视频图片：服装
1、教师出示视频图片，让幼儿欣赏。
2、刚才小朋友都说了自己看过的服装，我们一起来看看老师给你们带来的视频图片吧!
3、小朋友你们看到了这些裙子都是什么样子的?(引导幼儿讨论裙子的各种款式)
4、你们喜欢哪条裙子?它的款式是什么样子的?什么颜色的?裙子上还有什么好看的装饰?
三、设计裙子。
1、今天我们就来为女孩子设计漂亮的裙子吧! 师幼共同讨论设计裙子的方法。
谁来告诉老师你们想设计什么样子的裙子?(请个别幼儿讲述自己的设计) 2、鼓励幼儿大胆设计裙子，教师巡回指导。 四、展示作品。
1、今天小朋友都设计漂亮的裙子，谁来告诉大家你的设计是什么样子的? 2、个别幼儿讲述自己的设计作品。 3、相互欣赏作品。
大班区域活动教案：设计裙子2
活动目标：
1、大胆设计自己的裙子。
2、愿意积极参与设计活动，有创意的设计裙子。 活动准备：
1、图书角投入绘本《我们来设计》 2、手工区提供操作材料。 活动过程： 一、谈话活动
1、你们看过服装表演吗?你们看过模特穿着什么样子的衣服表演?你还看过什么好看的服装?
二、欣赏视频图片：服装1、教师出示视频图片，让幼儿欣赏。
2、刚才小朋友都说了自己看过的服装，我们一起来看看老师给你们带来的视频图片吧!
3、小朋友你们看到了这些裙子都是什么样子的?(引导幼儿讨论裙子的各种款式)4、你们喜欢哪条裙子?它的款式是什么样子的?什么颜色的'?裙子上还有什么好看的装饰? 三、设计裙子
1、今天我们就来为女孩子设计漂亮的裙子吧!师幼共同讨论设计裙子的方法。谁来告诉老师你们想设计什么样子的裙子?(请个别幼儿讲述自己的设计) 2、鼓励幼儿大胆设计裙子，教师巡回指导。 四、展示作品
1、今天小朋友都设计漂亮的裙子，谁来告诉大家你的设计是什么样子的? 2、个别幼儿讲述自己的设计作品。 3、相互欣赏作品。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/558f4ef20142a8956bec0975f46527d3240ca6ff.html
2023-04-19
