六年级班主任随笔 我们的“家”

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六年级班主任随笔 我们的“家〞

我总是喜欢把我们的班级叫做“家〞，因为这里有负责人的父母，让人充满了敬意；有可爱的孩子，让我们心生怜爱；还有我和我的伙伴儿老师，我们一起，组成了一个和谐又友爱的大家庭。想起这个家，我就不由得要说一说，我们的家庭平台——有一百名成员的“六五班〞群。在寒假里，我们虽然人没有在一起，但是却这个“家〞里，度过了有趣的一天又一天。

我不由得拿起了 ，一点一点地翻看着记录：

还记得雾霾最严峻的时候，我们不得不停课在家自学，但是在“停课不辍学〞理念的指导下，我们的家就发挥出了它重要的作用。每天的早晨，我会给大家发去清晨的问候，同时伴随的还有这一整天的学习任务。这里面，有对旧知识的回忆和复习，也有对新知识的温习和感受。语文，不似数学，必需要面对面，才可以教授。家长们在群里分享孩子们读书、看书的照片，孩子们说出自己对知识点的理解和看法，我们就像是在进行远程的教学一般，却又没有那么的生硬，孩子们少了课堂上的拘谨，多了一份随心和幽默的勇气。即使没有相聚，我们也一样徜徉在知识的海洋里。

还记得新年前的那几天，大街上到处都是过年的气氛，我们的家里也不例外，一条条祝福的话语温暖着每一个人的心。这里面，有孩子们自己认认真真编写的并不华美的问候，有亲手书写的诚恳，还有俏皮可爱的小动画和独特造型的表情拼接一起愉快。不管是哪一种文字，都是家庭成员的一颗诚恳无比的心。

从初一到开学的日子里，我们的家里也一直精彩不断，孩子们自己动手和家长一起张贴春联，书法不错的孩子，还亲手书写春联，感受浓重的传统文化气氛。和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做一顿丰富的年夜饭，全家人一起举杯迎接新年的到来，有家的地方才是最温暖的所在。精彩得寒假当然少不了和漂亮的风景作伴，一张张愉快的笑脸，尽显童真的美好！

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其实，还有很多美好的瞬间。记录着我们这个大家庭成立以来的全部。从最初的陌生到现在的熟悉，从一开始的拘谨到现在的畅所欲言，我们变得越来越和谐，越来越幸福，期望在最后的最后，即使我们的人分开了，而我们的“家〞还既然是一个温暖的存在。

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