【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《第四单元劳动创造世界第九课人类的需要导学案》，欢迎阅读！
名师精编 优秀教案
第四单元劳动创造世界
第十一课 乐于劳动，善于劳动导学案
1301班第十三周导学案（第一课时） 授课教师：兰营
【学习目标】 1、培养热爱劳动的思想，乐于劳动，做快乐的劳动者； 2、知道劳动既是自己快乐源泉，也是法定的光荣义务；
【学习重难点】 让学生体会劳动的价值，引导学生热爱劳动，积极投身到劳动生活中，从劳动中寻找快乐，既是本课的教学重点，又是本课的教学难点。 一、【课前预习】（阅读课文独立完成，课中展示）
1. ，我们会成为快乐的劳动者； ，我们将成为新型的劳动者。
2生命的意义与 息息相关，没有劳动、不热爱劳动的生命，谈不上有任何意义和价值。
3.一个人要生存，要自立自强，要 ，就要养成 的习惯。
4.一般来说，家务劳动能力强的人， 相对较高，独立生活能力也较强，他会
对生活充满信心，能够 面对各种困难。
二、学生学习过程 （同学们可以课前按照本课题的学习过程，通过自学，同桌互学共同完成学习过程。） 说说你们参加过那些劳动？ 完成课前预习为什么说劳动是快乐的？ 寻找劳动给我们带来哪些快乐。 （结合课本，师生共同完成） （个别检查）
我们应该怎么做成为怎样理解劳动是每个人的参加家务劳动对我们成长有
快乐的劳动者？（阅读权利，也是每个人的义务。何意义？（合作与探究完成）
课本集体回答） （从权利与义务角度回答）
完成探究题（阅读课本集体回
答）
三、 探究题
材料一：有关方面曾对各国小学生每天劳动时间作过统计：美国孩子每天的家务劳动时间是1.2小时，韩国孩子每天0.7小时，英国孩子每天0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，而中国孩子每天家务劳动时间不足0.2小时。
材料二： 美国哈佛大学的学者们在进行了长达二十多年的跟踪研究后,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比,成人后失业率为1:15,犯罪率为1:10,离婚率与心理患病率也有显著差别。
1、你认为中国孩子干家务少的原因是什么？
2、这种现象如果不改变，会产生怎样的后果？
3、今后你打算怎样做？
名师精编 优秀教案
第四单元劳动创造世界
第十一课 乐于劳动，善于劳动导学案
1301班第十三周导学案（第二课时） 授课教师：兰营
1、【学习目标】 1、培养热爱劳动的思想、立志成为一名新型的劳动者。 2、提高自身素质，善于劳动，做新型的劳动者。 【学习重难点】 如何把自己培养成为一名新型劳动者。 一、【课前预习】（课前思考，同组成员共同完成，课中独立展示） 1、 ，是我们每个青少年的必然选择。
2、现代社会，劳动者不再仅仅被理解为 、 的人，而是 、 、 的人。
3.新型劳动者，是 、 、 的劳动者。
4. 已成为企业形成核心竞争力的重要途径。 二、学生学习过程 （同学们可以课前按照本课题的学习过程，通过自学，同桌互学共同完成学习过程。）
创新是一个国家和民族社会需要新型劳动者的原因。（看
完成课前预习
发展的不竭动力。（学生课文，归纳小结）
（个别检查）
看课件展示，体会）
讲一讲新型劳动者与传统劳新型劳动者的含义。（学学习课文102页。填 动者的比较。生从课文中归纳小结） （看课文，归纳表，回答问题（自学 小结） 课本内容） 中学生作为21世纪的社会主义现代化事业的完成探究题（阅读课本集体回 建设者，应如何培养自己的创新能力呢？ 答）
四、 探究题 阅读下列材料，回答问题：
材料一：目前，我国的劳动力人才市场结构是典型的金字塔形，最底层也是最大的部分是非技术工人。在技术工人中，初级工人占45%，之后是中级工，也有40%多，最后才是很好的一部分高级工。按权威部门的推算，我国对技术工人的需求将会增长25%。技师和高级技师的人数翻一番。
材料二：20XX年大学生就业形势严峻，但是有相当一部分大学生找到了满意的工作，充分印证了台湾远雄集团董事长赵藤雄认识座右铭：“没有不景气，只有不争气” 1、根据你的推测，未来几年我国劳动力市场需求的人才是什么样？
2、为了是自己成为“争气”的人，为了适应为了就业的需求，我们从现在开始应该做好哪些方面的准备。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/54eecce3cbaedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b1bb.html
2023-01-31
