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小学舞蹈社团活动进度计划表
一、指导思想：
1、紧紧抓住素质教育的"核心问题"和"关键环节"从"为了每位学生的发展"的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、高度关注学生的个体差异和相同市场需求，高度关注学生在活动过程中的.体验情感、态度和价值观的构成。维护学生的好奇心、求知欲，充份唤起学生的主动意识和坚忍意识，推动孩子身心健康而存有特色地蜕变。 二、社员情况：
本学期转回舞蹈社团的一大批社员都就是低年级的，遭遇大部分社员换届选举、换崭新。本届社团成员25人，大部分身体条件尚好，应该期盼！ 三、活动目的：
1、并使学生恰当的掌控舞蹈的基本要领，晓得基本的手位，脚位。 2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质不好的队员在技巧方面可以增进一些，同时学一些难度相对较低的儿童舞蹈。
四、培养目标：
1、初步掌控舞蹈的基本动作，并使学生创建恰当的动作技术，培养较好的姿态。 2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。 3、发展学生各项身体素质，进一步增强学生的体质。 4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。 五、活动特色：
1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。
2、由培育特长向鼓舞缔造延展。着眼培育学生挑战困难，开拓进取的精神。 3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。
4、使活动顺利孩子享用生命的时空。我们的艺术课堂充满著了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信心的笑脸，犹如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。 六、主要措施：（拟采用的教学方法和教学手段）
1、教学方法：讲解法、示范点法、水解法、完备法、对照法、防治进度表纠正错误法、练习法等：
2、教学手段：影象教学、个别指导、、分组教学等 七、活动精心安排：
第一周：新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品 第二周：勾绷脚女团
第三周：地面踢脚、下旁腰组合 第四周：把杆地面划圈 第五周：地面延伸组合 第六周：头部及提压腕女团 第七周：把杆下旁腰 第八周：芭蕾舞的手形女团 第九周：把杆一位擦地
第十周：地面下横叉，打后腿女团 第十一周：把杆小踢腿组合 第十二周：把杆五位擦拭地 第十三周：地面身韵组合 第十四周：成品舞蹈教学 第十五周：成品舞蹈教学 第十六周：成品舞蹈教学
本文来源：https://www.wddqxz.cn/54dc52c08462caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb6ca.html
2022-10-27
