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人教版小学一年级数学上册全册教材分析
全册教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第—册 全册教材分析：本册教材一共分为十个单元：数一数、比一比、1----5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和二个数学活动：数学乐园和我们的校园。本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法，难点是进位加法，这两局部知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的根底，同时它又是多位数计算的根底。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最根底的内容，是学生终身学习与开展必备的根底知识和根本技能，必须让学生切实掌握。本册教材是义务教育的实验教材，是在新课程标准的指导下进行的实验课本，本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养，让学生对数学产生浓厚的学习兴趣，同时鼓舞学生用自己喜欢的方法去学习自己有用的知识，对学生进行有效地思想品德教育，初步了解肯定的学习方法、思考方法。
全册教学目标：
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0――20各数。
2、初步了解加、减法的含义和加减法算式中各局部局部名称，初步了解加法和减法的关系，比拟熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 4、认识符号“＝〞“＜〞“＞〞，会使用这些符号表示数的大小。 5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。 7、初步了解钟表，会认识整时和半时。
8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 9、认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、通过实践活动体验数学与一般生活的紧密联系。 全册重、难点：
教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。
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全册课时安排：共计约61课
1、数一数………………………………………………约1课时 2、比一比……………………………………………… 约2课时 3、1—5的认识和加减法………………………………约10课时 4、认识物体和图形……………………………………约3课时 5、分类…………………………………………………约2课时 6、6—10的认识和加减法……………………………约21课时 7、11—20各数的认识…………………………………约4课时 8、认识钟表……………………………………………约2课时 9、20以内的进位加法………………………………约12课时 10、总复习…………………………………………约4课时`
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/54426b9dd7d8d15abe23482fb4daa58da0111c0f.html
2024-01-12
