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幼儿园办园特点 【2 】
一.办园主旨:以“爱”为魂.以“实”为本,为了一切孩子的毕生成长.
二.造就目标:造就健康生动.愚蠢睿智.品格优越,酷爱科学.酷爱生涯,富有共性的新一代. 三.我们的园风:善思.创新.联结.奉献.
四.科学治理:树立科学.规范的治理系统,幼儿园实施全关闭治理.凋谢式教导,为幼儿供给多
样化参与.实践.交换的机遇.
五.教导科研:教导以科研为先导,我们将新型的教导成果运用于教导教授教养,确保教导教授
教养质量.
六.教导办事:以优质的教导办事为原则,办事孩子.办事家长.办事社会,供给优质的教导办事,
使家长有更多时光和精神从事本身的事业,无需为孩子的进修.生涯而烦心. 七.办园特点:“做中学.学中做”实践操作特点.
1.个案记载.计划教授教养:以幼儿为主体,针对每位幼儿个别差异制订响应教导计划.教导进程中,不雅察记载每位幼儿每一步成长萍踪,分解剖析每位幼儿个别特点,确保每位幼儿入园后都能得到真正成长.
2.手工制造:有用运用废旧物品,制造小玩具等手工成品,情势多样,冲破陈旧思维,有用进步幼儿的着手才能和创作才能.
3.经典诵读:从发蒙教导开端,便让幼儿接触经典诗词,造就幼儿的文学素养,进步小我情操.
4.亲子游戏:情势多样的亲子游戏,让孩子高兴之余可以或许锤炼身材,加强体质,促进与家长的情绪交换.
5.准时举办家长凋谢日:让家长参与到我们的教授教养中来,增长家长跟先生之间的交换机遇,随时控制幼儿在园的表现,达到家园共育的目标.
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5.户外运动:丰硕多彩的户外运动不但让幼儿可以摸索四周情况,并且可以促进幼儿健康和健全的身材成长,成长肌肉的力气和调和性.丰硕了幼儿在园的一日运动.
6.跳舞教导特点:幼儿园根据每位幼儿的个别差异,从小造就文雅气质,进步美学教养,参与社会公益表演的运动,为孩子展示才艺供给辽阔的舞台,真正把本质教导落到实处. 6. 科学成长性课程设置:以《幼儿园教导指点纲领》为根据,贯彻本质教导.渗入渗出创新意识,开设健康.说话.社会.科学.艺术等五大范畴课程及电子琴.美术.跳舞.音乐.经典诵读.折纸.手工制造等幼儿兴致班,开辟幼儿智商.情商造就幼儿自立着手才能,真正把本质教导落到实处.
幼儿园以教导办事为至高原则,依附优秀的师资部队,造就健康生动愚蠢睿智.品格优越,酷爱科学.酷爱生涯,富有共性的新一代.供给全方位的教导办事,知足幼儿家长对优质学前教导的需求.
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