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大班折纸活动蝉教案
一、活动目标:
1.培育幼儿对折纸活动的爱好,体验制作胜利的喜悦。 2.培育幼儿观看力和初步的空间区分力量。 3.引导幼儿尝试用看图示的方法折蝉。 二、活动预备:
1.课件-花灯片:折纸步骤图示。 2.课件-声音:蝉的叫声,图片:蝉 2.正方形彩纸每人一张。 三、活动过程: ㈠导入。
1.播放声音:蝉的叫声 。师:小伴侣,你们听这是什么在叫? 2.出示图片:蝉 。引导幼儿观看蝉的形状特征 ㈡绽开。
1.引导幼儿学看步骤示意图,熟悉折纸符号。看看折纸步骤图上有什么符号
你知道它们表示什么意思吗?
2.关心幼儿把握折叠的步骤和方法。引导幼儿逐步观看折纸示意图,请幼儿 讲讲折法。 3.老师逐步演示折法 〔1〕对折成三角形
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〔2〕再对折成三角形,在中间形成一道折痕线 〔3〕沿着折痕把一角向上折 〔4〕用同样的方法折另一边 〔5〕把上折的一角向下折 〔6〕用同样的方法折另一边
〔7〕翻过来把,把第一层纸的角往下折 〔8〕把剩下的一个角向下折 〔9〕把两个末端向后折
〔10〕把两个小角向前这一点〔头〕,一只蝉就折好了
4.你认为蝉的哪一步分最难折?让幼儿讲讲还不清晰的地方,老师再细讲。
5.鼓舞幼儿看着折纸步骤图示,尝试折蝉
〔1〕提示幼儿每个步骤都要折齐,压平。老师巡察,关心个别幼儿。 〔2〕引导幼儿依据步骤图示,最终画上眼睛。 ㈢结束
1.把幼儿折的蝉,都插在大树背景图上。 2.组织幼儿相互观赏,沟通作品。
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