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天才是百分之一的灵感加百分十九十九的努力
部编版六下课内阅读知识梳理:
1. 北京的春节
《北京的春节》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。主要作品有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等。课文按照时间顺序写了老北京人过年时的热闹喜庆场面。语言通俗直白,如一位长者侃侃而谈,清浅素白中流露出了对生活的热爱。《猫》《草原》 2. 腊八粥
《腊八粥》一文,作者沈从文,原名沈岳焕,字崇文,湖南凤凰人。现代著名小说家、散文家、历史文物研究员。代表作有小时《边城》、《长河》。课文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过,展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景,表现了一家人的其乐融融。其中“等粥”详写,“吃粥”略写,这篇课文时以八儿的心理活动变化来线索来行文的。 3. 古诗三首
(1)《寒食》,相关节日——寒食节,时间大约在清明前一两天。作者唐朝诗人韩翃。这首诗运用了白描手法。写了寒食节民间禁火,而汉宫却传烛赐火,这说明了皇帝特许重臣“五侯”可破例燃烛并直接自宫中将燃烛向外传送,讽喻皇宫的特权以及宦官的专宠。
(2)《迢迢牵牛星》,相关节日——七夕节。这首诗选自《古诗十九首》,作者不详,写的是牛郎织女的故事。表达了织女与牛郎被银河阻隔,不能相见的哀伤与不幸的情感。
(3)《十五夜望月》,相关节日——中秋节。作者唐朝诗人王建。诗中写的是八月十五中秋节的夜晚,其中“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。全诗营造了月圆人缺,静寂孤苦的氛围,抒发了作者的离别之情,思聚之念。 4. 藏戏
《藏戏》作者:马晨明。藏戏特点是戴着面具演出,演出时没有舞台,一部戏演出三五天还没有结束。藏戏的开山鼻祖是唐东杰布,第一个藏戏班子演唱的目的是劝人行善积德,出钱出力,共同修桥。第一个藏戏班子的组成人员是唐东杰布认识的七位能歌善舞的兄妹。 5. 鲁滨逊漂流记
作者:英国作家丹尼尔.笛福。被誉为欧洲的“小说之父”。主要作品有《鲁滨逊漂流记》、《辛格尔顿船长》、《大疫年日记》、《罗克查娜》等。塑造了鲁滨逊这一全新的英雄形象。作者借鲁滨逊的英雄故事,歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。课文节选部分讲述的是鲁滨逊流落荒岛的生活。赞扬了鲁滨逊直面现实、不畏艰险、乐观顽强的精神。 6.骑鹅旅行记
《骑鹅旅行记》作者瑞典的塞尔玛.拉格洛芙。瑞典女文学家, 是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。课文节选部分讲述了尼尔斯被小狐仙变成大拇指般大小的小人后,寻找帮助却遭
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嘲笑,最后家鹅带他回家的故事,告诉我们要和动物和睦相处,爱护他们,千万不能欺侮他们。 7.汤姆索亚历险记
作者是“美国文学中的林肯”——马克·吐温,我们曾经学过他的另一部作品《百万英镑》。讲述了汤姆和贝奇失踪和脱险回家后的故事,表现了小镇人们的纯朴善良,赞扬了汤姆·索亚敢于探险、机智勇敢、心地善良的品质。 8. 匆匆
《匆匆》是一篇散文,作者是近代散文家、诗人朱自清,江苏扬州人。代表作有散文《荷塘月色》、《绿》、《背影》……文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈与惋惜。 9. 那个星期天
《那个星期天》作者史铁生,中国作家、散文家。主要作品有长篇小说《务虚笔记》,散文《秋天的怀念》,散文、随笔集《病隙碎笔》《我与地坛》,中短篇小说《我的遥远的清平湾》。课文记叙了母亲答应孩子出去玩,但由于家务繁忙而一再耽搁的事。表现了孩子由期待到失望委屈的心理过程,也表现了母亲从早到晚操持家务的辛劳。 10. 古诗三首
(1)《马诗》,托物言志诗,作者是唐代诗人李贺,长吉体诗歌开创者,有“诗鬼”之称,是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。这首诗表面是在写马,实际上在表达自己的志向,希望自己能像马一样驰骋疆场,报效祖国。
(2)《石灰吟》,托物言志诗,作者是明代诗人于谦,他与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。这首诗是于谦12岁时所作,表面写的是石灰,实际上拿石灰自喻,说明自己不怕困难,不怕牺牲,不管遇到多大挫折,也要保持高尚的节操。
(3)《竹石》,托物言志诗,作者是清代诗人郑燮,也就是郑板桥,擅长画竹。为扬州八怪的主要代表人物。这首诗表面上在写竹子,实际上是表达了做人立场要坚定,要有骨气,不能随风倒。 11. 十六年前的回忆
《十六年前的回忆》,作者是李大钊的女儿李星华。中国共产党的主要创始人和早期领导人之一。1927年4月6日被奉系军阀张作霖逮捕,受尽酷刑,始终坚贞不屈,在狱中继续领导党的工作,4月28日英勇就义,时年38岁。课文按照时间顺序写了李大钊同志“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的故事。全文用了倒叙的方法,首尾呼应。 12. 为人民服务
《为人民服务》,作者毛泽东。这是一篇演讲稿,属于议论性文章。从三个方面阐明怎样才能完全、彻底地为人民服:一是树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观;二是正确对待批评,为人民的利益坚持好的,改正错的;三是搞好团结,克服困难,提高勇气,互相爱护,使整个人民团结起
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来。
13. 金色的鱼钩
《金色的鱼钩》作者杨旭。讲的是红军长征途中发生的感人故事:在红军长征过草地时,一位老班长接受党交给的任务,尽心尽力地照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长却牺牲了。赞颂了老班长忠于革命、忠于党、舍己为人的崇高品质。 14.文言文两则
(1)《学弈》选自《孟子.告子》,告诉我们学习必须专心致志,不可三心二意。
(2)《两小儿辩日》选自《列子.汤问》,这则寓言提示我们,看事物不能只看现象,不求本质,否则将为现象所惑,难得真知,更难求真理。文中的两小儿天真烂漫,善于观察,善于思考。孔子则是实事求是,知之为知之,不知为不知。 15.真理诞生于一百个问号之后
《真理诞生于一百个问号之后》,作者叶永烈。课文通过“紫罗兰变色、大陆板块吻合、儿子睡觉时眼珠转动”三个事例说明了只要善于观察、不断发问、锲而不舍地追根求源,就能发现真理。 16.表里的生物
《表里的生物》作者冯至。讲述了作者小时候探索表里生物的一段经历,从中可以看出他是一个善于观察,善于思考,充满好奇心的孩子。 17.他们那时候多有趣啊
《他们那时候多有趣啊》作者:是一篇科幻小说,作者是美国作家艾萨克.阿西莫夫。通过人物对话的形式,写出了未来学校和今天的学校有着很大的不同。故事情节推进巧妙而严谨,情节发展中运用了插叙。
18. 老师领进门、作文上的红双圈
《老师领进门》作者刘绍棠。课文讲了田老师用讲故事的方法教语文,使我受益匪浅。重点句子读背:“我在田老师门下受业四年,有如春雨点点入地”、“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫”、“十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘”。《作文上的红双圈》作者黄蓓佳。课文讲述的是因为老师用红双圈对我的鼓励,使我走上了文学的道路。
19. 我为少年少女们歌唱、聪明在于学习,天才在于积累、给老师的一封信
《我为少男少女们歌唱》作者何其芳,《聪明在于学习,天才在于积累》作者华罗庚,《给老师的一封信》作者戚书哲。 20. 古诗词十首
《采薇》选自《诗经.小雅》,《送元二使安西》作者唐代诗人王维,《春夜喜雨》作者是唐代诗人杜甫,《早春送水部张十八员外》作者唐代诗人韩愈,《江上渔者》作者宋代诗人范仲淹,《泊船瓜洲》宋代诗人王安石,《游园不值》作者宋代诗人叶绍翁,《卜算子.送鲍浩然之浙东》作者宋代诗人王观,《浣溪沙》作者宋代诗人苏轼,《清平乐》作者宋代诗人黄庭坚。
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