我的家庭教育故事(家长版)

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我的家庭教育故事

孩子们茁壮成长的故事，理当是家长们心灵成长的故事。

——题记

父母是孩子的第一位老师，也是孩子做人的楷模。如果说学校教育是左手，那么家庭教育就是右手,只有左右手臂一齐张开，才能托起孩子的教育；如果说孩子是雏鹰的身躯，学校教育培育了孩子的一只翅膀，家庭教育就培育了另一只翅膀，这样我们的孩子才能飞翔起来。2020年春节的钟声刚刚敲过，一场突如其来的疫情让孩子只能呆在家里，无法回学校上课，这给了我更多的时间给孩子家庭的教育。

1.陪伴孩子，激发孩子的学习兴趣。

两千多年前，孔子就提出：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。两千年后我国教育家陶行知先生认为：“学生有了兴趣，就肯用全部精神去做事，学与乐不可分”孩子如果对某一个学科有兴趣，他会自觉地去克服重重困难。

我是一名初中英语教师，孩子不愿意背诵英语单词，我就尝试着和他一块在家上英语晨读，规定好应记忆单词的数量，并在晨读之后比赛。一开始孩子还是不乐意，我就故意输给他，他的兴致一下子就来了，以后每次英语晨读他都要求我和比赛，这样他对英语学习就有了更大的兴趣，每次晨读记忆英语单词的数量越来越多，晨读的质量明显提高了。

2.积极配合学校，培养孩子良好的学习习惯 。

按照学校的有关要求，配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台。我通过微信群及时了解学校的安排、


学习内容、学习进度。

孩子在家的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好，我都会通过家校微信群如实向老师反映，每天上传他的晨读视频，要求他根据课程表按时保质保量地完成老师布置的各项作业，当他的作业被评为优秀时，我就与孩子一起分享老师的表扬，告诉他要再接再厉；当得不到优秀时我就与孩子一起分析表现不好的地方，告诉他为什么那样做不好，以后该怎么做。贪玩是孩子的本性，尤其是男孩子，需要不断的督促，需要引导，虽然在家我还是要求让孩子严格遵守老师下发的作息时间表，他在书房上课时，我从不去打扰他，也不允许他有走动。让他独立思考，勤学好问，牢固掌握所学知识。 3. 分配家务，培养孩子的生活习惯。

孩子的学习时间固然很紧张，但我还是让他挤出时间来让他去做一些家务。早晨起床后，自己整理自己的卧室；早餐后去洗刷碗筷；上午下课后帮着做午饭；晚上下课后自己洗袜子。他做的这些虽然不多，但是我坚持让他去做。时间长了，他良好的生活习惯也就形成了。

4. 在家庭中营造良好的学习氛围。

孩子上课时，我就在客厅利用手机检查我的学生作业，给学生逐一批阅点评。当孩子看到我的这种表现时就问我，“我们老师也是这样给我们检查作业吧。”我告诉他就是这样。孩子虽然在家，但那也能想象到老师们的辛苦，这样他就更自觉地去学习了。

我在家一直喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有很多的不足，为了教育好后代，我们努力校正自己的行为，不断完善自己。大人的一言一行，无意


中会引导孩子对其注意，进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范，从自身做起，平时做人做事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性发展。

总之，家庭教育的重要性无论如何强调都是不过分的，作为孩子成长的第一课堂，家长理应尽心竭力，让孩子拥有一个健康的身心。但家庭的爱不能是溺爱，把广博的爱、理智的爱、健康的爱教给孩子，才是老师和家长需要共同努力的目标。我期望能尽力配合学校的教育把他培养成一个让身心都得到良好健康发展的具有坚强的毅力，有爱心的男子汉。

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