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公共管理学院公共事业管理专业本科培养方案
一、培养目标
本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力,能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的复合型人才。 二、培养要求
本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识,接受公共管理技术与方法等的培养和训练,掌握各项公共事业管理的基本知识,能够胜任各级公共管理组织中的管理工作,具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识,并具有进行自我知识更新的能力;
2.掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力; 3.具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本能力; 4.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度; 5.了解公共事业管理的发展动态和理论前沿; 6.具有较强的社会调查和语言表达与写作能力;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研能力和实际工作能力。 三、主干学科:公共管理 四、学分要求
课程性质
1
课程类别
最低 毕业 学分数 52 8 34 15 16 10 8
各学期最低学分
合计
1
2
3
4
5
6
7
8
通识教育模块
通识教育基础课通识教育主干课学科基础课
专业主干课
必修 必选 必修 必修 必修 任选 任选
17 11
3
6 13 2
3 6 5 8
2
3 9 6
1
6 2 6
52 8 34 15 16 20 8
2
√ √ √ 6 13 9
专 业 课
专业任选课 专业拓展课 (全校性选修课)
4 3
专业方向课
√ √ √ √ √ √ √
1
实践体验与创新课
累计
5
必修 22 165
1 2 4 9 22 175
20 18 17 22 16 16 19 9
注:1.通识教育基础课中的形势与政策学分没有统计到各学期最低学分中;
2.通识教育主干课开课学期为2—4学期,由学生自由选课,学分没有统计到各学期最低学分中; 3.专业任选课学分没有统计到各学期最低学分中;
4.专业拓展课由学生自由选课,学分没有统计到各学期最低学分中;
5.实践体验与创新课中的军训(1学分)和创业与实践(2学分)学分没有统计到各学期最低学分中。
五、课程结构表 课程类别
课程
性质
课程群
语言文化 与技能课
通识教育
通识教育模块
基础课
必修
体育课 自然科学 基础课 生涯规划课 文化传承与世界视野 哲学智慧与科学思维 科技发展与社会进步 艺术审美 与体验
4 4 1 2 2 2 2
法学基础理论(3)、政治学(3)、社会学(3)、管理学(3)、西方经济学(4)、组织行为学(3)、公共管
学科基础课
必修
——
34
理(3)、公共政策(3)、公共经济学(3)、国际关系(3)、社会研究方法(3)
公共事业管理(3)、公共部门人力资源开发与管理
专业
专 业 课
管理定量分析方法及应用(3)、教育经济与管理
专业 方向课
必修
——
16
(3)、卫生事业管理(2)、城市规划与管理(3)、非营利组织管理(3)、传媒产业管理(2)
主干课
必修
——
15
(3)、社会保障(3)、公共危机管理(3)、公共管理技术与方法(3)
见《云南财经大学2013本科培养方案》中 通识教育主干课(必选),2-4学期由学生从
选课系统中选择修读课程
体育(4)
大学文科数学(4)
生涯规划与“三生教育”(1)
应修学分
27
课程名称(学分)
大学语文(3)、大学英语(17)、大学计算机基础(4)、数据库应用(3)
中国近代史纲要(2)、思想道德修养与法律基础
思想政治 理论课
16
(3)、马克思主义基本原理概论(3)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(6)、形势与政策(2)
通识教育 主干课
必选
2
电子政务(2)、领导科学(2)、市政学(2)、公共部
专业 任选课
门绩效管理(2)、公共服务(2)、政府采购(2)、公
任选
——
10
共关系(2)、公共组织财务管理(2)、教育政策(2)、劳动法(2)
经济管理类
专业拓展课 (全校性选修课)
法学类
任选
人文艺术类 科学技术类 综合考试 毕业实习 毕业论文 国防教育
实践体验 与创新课
必修
职业发展与
创业 综合性及设计性实验 学术讲座与科研实践
累 计
2 2 2 4 5 1
综合考试(2) 毕业实习(4) 毕业论文(5)
军事理论与军事技能(军训)(1)
创业基础(1)、职业发展与就业指导(1)、创业与实践(2) 2 2
见《云南财经大学2013本科培养方案》中 全校性选修课课程结构表,每学期由学生从
选课系统中选择修读课程
4
4 综合性及设计性实验(4)
2 165
学术讲座与科研实践(2)
六、主要实践性教学环节
包括课程随堂实验、专题实验、综合性及设计性实验、军训、社会实践、创业实践、科研实践、社会调查、企事业单位实习、毕业论文等,一般安排不少于10周。 七、修业年限:3-6年 八、授予学位:管理学学士
九、公共事业管理专业教学计划进度表
3
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