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小学英语节活动方案
X小学第二届英语节活动方案
为进一步拓宽我校校园文化内涵，丰富师生的英语文化生活，激发同学们的学习英语，促进英语课堂教学水平及师生英语综合素养的提高，经学校研究决定，举办X小学第二届校园英语节。
一、活动目标
充分挖掘每个学生的潜质，力争使每个孩子人人参与、人人愉快、人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日，让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的愉快，让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使他们想说、敢说、能说、乐说。
二、活动主题
鼓舞参与，享受英语！ 三、活动口号
To do the most,to show the best！尽我所能，展现自我！ 四、活动时间
五、一般英语活动〔需要学校和家庭配合〕
1.利用校园午间，放学等时间播放英语歌曲，利用学校播送介绍西方国家风土人情。
2.开展教家人说英语，从学校延伸至家庭，营造良好的英语学习气氛。 3.大队部安排各班出一期关于英语节的板报，进行打分。 六、活动内容
(一) 小学英语节低年级歌曲歌谣比赛，观看英语动画片活动方案 1.参加年级：二年级参加歌曲歌谣比赛，一年级在本班教室观看英语动画片〔小猪佩奇等〕。
2.比赛时间:
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3.参赛要求:
a.全部参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间操纵在5分钟以内。 b.参赛选手自选歌曲、歌谣，但不同意重复;演唱歌曲内容要求健康向上。 c.每个班选出2-3个节目，排队时快、静、齐。 d.演唱时音调正确,吐词清楚。
4.奖项设置:每组评选出一等奖6名,二等奖10名，三等奖假设干名。 (二)小学生英语趣配音比赛活动的方案 1.活动对象：3—6年级学生 。 2.活动形式
分为预赛、决赛两个阶段 预赛由各带班老师负责 初赛
以班级为单位，每班选出2-3名选手参加复赛 。 复赛评分标准
语音语调精确自然4分； 言语流畅富有感染力4分； 仪态整洁端庄大方2分。 3.比赛时间： 4.奖项设置
按年级 一等奖 六名 二等奖十名 三等奖十名 X人气奖，优秀奖假设干名。 (三)英语作品展示比赛方案 1.参赛对象：3—6年级学生。 2.活动内容
三年级：创意字母卡片
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/529c722df22d2af90242a8956bec0975f465a4d7.html
2024-01-01
