冀教版美术六年级上册《巧做纸提袋》教学设计

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冀教版美术六年级上册《巧做纸提袋》

教学设计

教学目标：

1、提袋的结构设计与制作方法并发挥想象力，设计制作出造型新颖美观的手提袋。

2、使学生关注生活，关注生活中的设计，通过提袋的设计与制作，提高立体思维的能力与手工制作的能力。

教学过程： 一、组织教学 二、授新课

与全班同学展示课前师生收集的手提袋。 抢答课前自己准备的手提袋的来历和用途。

布置学生说说自己喜欢教材中的那一件手提袋作品，并说出喜欢的理由。

分别从图案、色彩、用途、造型设计等方面谈个人的感受。 板书课题： 巧做手提袋

分组讨论手提袋制作的步骤。 请各组代表发言，教师补充。 步骤：

1、根据用途设计手提袋长、宽、高，色彩及图案等。 [1][2]

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