小班体育游戏教案

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小班体育游戏教案

小班体育游戏教案

幼儿园的体育游戏是孩子们最喜欢的课程了，下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于小班体育游戏教案，希望能够帮到您!

小班体育游戏教案一 活动目标：

1、幼儿学会后踏步、踮脚、下蹲、后跳等基本动作。 2、学习根据内容表现动作进行游戏。 3、体验集体游戏的乐趣， 活动准备： 活动过程： 一、玩具导入课题

老师吹泡泡，幼儿最追泡泡。 二、开心玩游戏

(一)老师和幼儿一起听音乐做热身活动(主要练习脚踝和膝盖部)。 (二)开心游戏”吹泡泡” 1、老师介绍游戏的玩法

“吹泡泡，吹泡泡”：边踏步边双手做吹泡泡状; “一吹吹个小泡泡”是向圆心走，手比划吹小泡泡;“一吹吹个大泡泡”：脚向后退，手比划大泡泡;“泡泡飞高了”，双手举起，双脚垫脚;“泡泡飞低了”蹲下;，“泡泡破了”双手击掌，双脚后跳。

2、老师和全体幼儿站在大圆圈上一起游戏一遍。

老师强调游戏规则; “一吹吹个小泡泡”时，不能大步向里挤，以免摔倒和碰撞。

3、幼儿分组游戏

将幼儿分成3组，游戏3-5遍。 三、放松整理活动结束游戏 小班体育游戏教案二 [活动目标]


1、能记住自己的角色，在自由游戏中体验快乐。 2、能听信号快速做出反应，知道是快走或慢走。 [活动准备]

1、场地布置：草地、池塘、树林、花丛。

2、头饰：燕子、蝌蚪(青蛙)、小鸡、蝴蝶(蜜蜂)若干。 3、其他：录音机、磁带、沙巾、铃鼓等。 [活动过程]

一、春天到了，小朋友去春游，激发幼儿游戏的愿望。

1、手拉手一起唱着《郊游》的歌曲走入活动场地，老师引导孩子在歌曲唱快时快走，当把歌曲速度放慢时慢走。

2、听鼓声快走或慢走，去找春天的“景物”，熟悉活动场地(春天来了小草变绿了，幼儿就听鼓声的快或慢，就快或慢地走到设置的草地场景那，其他如池塘、树林、花丛同找草地的方法)。

二、春天到了，小动物们出来玩，进一步引发幼儿游戏的欲望，体验游戏的快乐。

1、请四名幼儿分别扮演四种小动物(小燕子、蝌蚪、小鸡、蝴蝶)，听老师口令按要求(快或慢飞、游、走)去寻找自己喜欢的`地方玩，然后在按指令(快或慢飞、游、走)回来，让大部分幼儿在观察中初步了解游戏玩法。

2、幼儿自选动物头饰玩游戏，引导幼儿互相谦让、注意安全、保护环境。

3、变换角色或场地位置玩游戏。(为了使幼儿保持游戏的积极性，在这一环节还可以逐步增加游戏的内容，如：小虫去捉一条虫或四条虫，燕子去问树婆婆好或说一句悄悄话等，和数学或语言领域整合。)

三、春天天气好，邀请其他动物一起玩耍(去春游)，随音乐走出场地。

附游戏玩法与规则 玩法：

游戏开始，老师说：“春天来了，天气变暖和了，小动物们出来玩吧。”小动物们自由玩耍，当听到老师敲铃鼓说：“春天到，春天

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