三年级班主任工作总结

2023-02-26 13:00:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级班主任工作总结

时间过得真快,转眼间一学期的工作又在忙碌中结束了,回顾这个学期的工,觉得有好的方面,但也存在着许多不足,现将本学期的工作总结如下:

本学期,我担任三年级3)班班主任工作兼三年级3班和4班的语文教学工作由于是第一次接触低年级段的孩子们,特别是开学初期,我感觉自己的工作陷入了一时的窘迫状态,特别是在班级管理这一块上,看着连扫把都不会用的孩子们,看着连拖布都拿不动的孩子们,我更是显得力不从心似的。面对这种现象,本学期班我主要做到了以下方面: 一、班级管理

1.身教重于言教,以身示范

看到娇小的孩子们连拖布都拿不动,开始在班级卫生中我选择了自己完成,这样持续了两周时间,我回头一想,我要培养孩子们的自理能力和养成习惯啊,否则,这样下去即使他们到了六年级也依然依旧不会做,反思自己这种代办是一种失职行为,所以我就充分利用班队会课和专题教育课时间示范扫地拖地要领,手把手教学生拖地工作

2.多表扬,多鼓励,激发孩子们的积极性

通过我的以身示范,在后来的卫生值日中孩子们虽然不能一次性很好的做到位,但每天都有进步,看到他们的进步,我给予鼓励,“今天的卫生真干净,“你们真棒”“今天桌椅摆放真整齐”还好,他们在表扬中进步很大。

3.培养学生主人公精神和班级责任感

班级卫生搞得越来越好了,可是新的问题出来了——保持不好,并且看见垃圾抱着你推给我我推给你的态度,面对这一问题,起初我是言教,效果不好,所以我干脆自己捡垃圾,并问谁还有垃圾推给老师来捡吧,在长时间的教育下,明的他们转变了思想,积极捡起身边的垃圾,并能保持着干净的地面卫生。

4. 培养班干部


班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部却是班级管理的小助手。随着对学生的慢慢了解,我改选班干部,做到责任到人,让每位班干部各尽其责,同时加强沟通和合作,使班级管理再上新台阶。 一学期下来,大多数班干部能克尽职守,很好的完成老师布置的任务,达到了我预期的目的。 二、教学方面

1.创设平等、活跃的课堂氛围

结合本班的特点,我在课堂上创设丰富的教学情境,猜字谜、讲故事等,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,让课堂活跃起来。教学活动中,对于回答问题积极地同学,说得好的同学我会马上表扬;有错误的,也进行鼓励,希望他们不要因为一次失败就退缩了。

2.基础知识和基本技能

由于本学生知识基础水平参差不齐,为了扎实学生基础知识和基本技能,在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求书写整齐,字迹工整,并努力克服错别字,“规”字右边本该“见”而非“贝” 字,“蒙”字里面由两横等这类似的问题我进行了大力更正。又如,学习生字方面,为了让学生更加深刻记忆容易写错的字,我会花一节课的时间来讲生字。为了使学习生字不死气沉沉,我利用“小老师教生字的方法”或领读的方法教学这样学生的积极性提高,而且注视黑板的精力也集中,对他们记忆生字的方法很好。

3.做好一帮一,一带一活动,做好培优辅差工作

我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,学习的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习多学知识和技能。一是加强和数学老师于老师交流,了解学生上课情况,学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子 负责督促、检查学习任务完成情况,抽更多的时间进行辅导;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。 使他们的学习积极性得到提高。经过几个月的坚持,我班郑旭,谷晓东,童言,董鹏举四名同学有了很大的提高。


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