说木叶预习案

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《说“木叶”》预习案



一、自读文章

默读课文2-3遍，建议这样读： 1、第一遍阅读可以是浏览课文。

2、第二遍逐句默读，画出直接评述“木叶”的语句。

3、如果你不能确认自己圈划的内容是否完整，请再仔细默读课文，并进行圈划。

二、完成下列任务：

（一）思考并回答下列问题 1、“木叶”与“树叶”的异同

2、“木叶”与“落叶”的异同

3、“木叶”与“落木”的异同

（二）请对作者在文中表达的观点句进行批注。你同意作者的这个观点吗？为什么？



三、请写出你学习本文遇到的困难（问题）







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学习材料链接

1、林庚（1910~2006），字静希，原籍福建闽侯（今福建省福州市），现代诗人、古代文学学者、文学史家。北京大学教授。1933年秋出版了第一本自由体诗集《夜》，1934 年以后，他作为一名自由诗体的新诗人尝试新的格律体，先后出版了《北平情歌》、《冬眠曲及其他》还出版过《春野与窗》、《问路集》等六部新诗集。他在古典文学研究成果有《中国文学史》、《诗人屈原及其作品研究》、《天问论笺》、《诗人李白》、《唐诗综论》、《新诗格律与语言的诗化》等。2006 年 10 月 4 日林庚先生病逝于北京，享年 97 岁。作为一名学者，林庚教授的研究主要涉及唐诗、楚辞、文学史等方面，显示出诗人学者的独有特色，他将创作新诗和研究唐诗统一起来。

2、读书方法。宋朝的心学家陆九渊曾经总结出一些读书的方法，他说： “读书切戒在慌忙，涵咏功夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”（《陆象山文集》）

陆九渊话的意思是：读书必须要静下心，心静自然能讲文章理解透彻;好好玩味其中的意蕴，所谓的意味深长;读不懂得地方可以先行放过，不要走死胡同;相反的，在重点之处则应该仔细思量、考虑。

3、学术随笔是研究者就研究过程中相关问题所撰写的札记、杂谈，一般具有较强的学理性，偏重于理性精神和文化学术品位，但又不是纯粹的学术论文，而是介乎随感和学术论文的一种边缘性文体。学术随笔具有学术性（学者、专家对其学术领域的问题作的别样的学术言说方式）、灵活性（作家闲暇时率性而为，把某一方面的心得甚至是灵机一动的刹那想法告诉读者）、中间性（介于论述类、文学类、实用类之间的一种文体）三个基本特点。





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