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宜兴市教师进修学校附属幼儿园 小5班下学期健康教育计划 （2015—2016学年度第二学期）
2016年2月 一、工作目标：
健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身心急速发展的时期，幼儿健康教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯、提高自我保护能力、形成使其终生受益的生活能力和文明生活方式的教育。
小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素质还相当薄弱；同时，他们又处于生长发育十分迅速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。
在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。对于幼儿园的孩子来说，必须从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的能力，提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。本学期我们在加强健康教育的同时，注重幼儿心理健康的教育
二、具体措施
1、学习保持自身的清洁，并能注意周围环境的卫生，鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给与肯定，进一步养成良好的卫生习惯和生活自理能力。
2、让幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持情绪愉快；初步了解不同的食物有不完全相同的营养素，身体需要各种营养素；知道有些食物儿童不宜吃，否则会影响身体健康。
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3、进一步认识身体外部器官，知道其名称；培养幼儿乐于接受疾病预防与治疗的态度，帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识。 活动内容计划 周次 1
活动内容
活动目标
教育方法 集体教育
丽丽起床了 让幼儿知道起床后穿衣服的顺序，初步培养
起床以后干什么 打针吃药我不怕 早睡早起 身体好
幼儿学会自己的事情自己做。
教幼儿掌握起床以后生活活动的顺序,培养幼儿生活自理的能力。(健101）
让幼儿懂得生病要及时到医院看病，打针、吃药是治疗疾病的好办法。
培养幼儿按时睡觉和起床的良好生活习惯，懂得关心自己的身体。
让幼儿知道每个人都有两只耳朵，耳朵可以
2 个别教育
3 集体教育
4 个别教育
5 机灵的耳朵 听声音，发展幼儿的听觉，培养幼儿的注意集体教育
力。
让幼儿知道五官的变化会产生各种表情,激
6 会变得脸 发幼儿观察脸部变化的兴趣,体验快乐、难过个别教育 等情感。
7 我爱喝水 干净食物 人人爱 吃东西 的时候 上下楼梯
让幼儿初步懂得身体需要水份，白开水是最好的饮料，培养幼儿主动喝水的习惯。 让幼儿知道基本的饮食卫生常识，餐前便后要洗手，培养良好的卫生习惯。
了解正确的进餐方法，初步学习吃鱼的正确方法。（健103）
让幼儿懂得安全上下楼梯的道理,学习上下楼梯的正确方法
集体教育
8 个别教育
9 集体教育
10 个别教育
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11 小猫的牙齿
教幼儿学习正确刷牙的方法，养成饭后漱口的好习惯（健129）
让幼儿认识手的外部结构，能说出他们的名称，知道怎样运用手和保护手。
引导幼儿观察鼻子，了解的鼻子的功用。初步懂得怎样保护鼻子。
教育幼儿懂得在游戏活动时要注意安全,培养幼儿学习关心别人.
知道小朋友不挑食才能身体好，逐步养成良好的进餐习惯。（P140 )
教育幼儿知道吸允手指是一种坏习惯,会影
集体教育
12 手指兄弟 个别教育
13 翘翘的鼻子 集体教育
14 橡皮膏明明 个别教育
15 不挑食 集体教育
16
难受的大拇
指 小猪变干净
了
响身体健康,帮助有吸允手指习惯的幼儿逐个别教育 步克服缺点。
培养幼儿爱清洁、勤洗澡的习惯。
集体教育
17
18
亮亮生病了 教育幼儿懂得疾病对人的危害，教育幼儿乐
意接受预防接种。
个别教育
（本计划会根据主题更换及重大活动进行调整）
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/50e71eaa0a1c59eef8c75fbfc77da26924c596c5.html
2022-08-06
