古诗词改写参考文献

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古诗词改写参考文献

古诗改写：村居(一)

《清平乐村居——古诗改写》在一个晴朗的早晨，宋代诗人辛弃疾来到一个美丽的村庄。有一条清澈的小溪，上面漂浮着绿色的荷叶。岸边覆盖着绿草。河边有一个小茅屋。厚厚的南瓜藤爬上草堂的黑色屋顶，南瓜藤上挂着几个又大又红的南瓜。草堂后面是群山环抱的茂密竹林。在这个美丽的农舍里，有一个幸福的五口之家。诗人辛弃疾隐隐约约听到草堂里有人用柔和的南方口音说话，互相调侃着醉态。是谁呀？原来是一对白发苍苍的老夫妻坐在窗边喝酒聊天取乐。老人抿了一口酒，得意地说：“你看，我们三个儿子真的长大了，越来越能干了。”老妇人正忙着给老人倒一杯酒，点着头，眼里充满了喜悦。他们的大儿子正在小溪东边的豆田里除草。我看见他光着膀子，两只粗壮的手紧紧地握着锄头，弯着腰，来回锄地。虽然他汗流浃背，但嘴角仍挂着一丝微笑。在离豆田不远的一棵大树下。二儿子在织鸡舍。他专心致志，技术娴熟，手指敏捷。很快，一个精致的鸡舍就完成了。老人的第三个儿子呢？原来他躺在小溪上，伸着两只小脚，摘下一朵莲花，剥下一颗莲子，兴高采烈地送入口中。那种傻傻的幼稚状态特别讨喜。草堂，小溪，小草，幸福的一家人是一幅美丽的图画，多么和谐，多么美好。诗人辛弃疾深受感动，唱了一句名言——青平乐村宅：草檐低溪绿。吴那个喝醉了的地方就是醉了，声音柔美，谁家是白发老人？大儿子在小溪东边的豆田里除草，二儿子忙着织鸡笼。最喜欢的是小儿子，他躺在草丛中，剥着刚摘下的荷花。 古诗改写：村居(二) 《村居》古诗词改编 张羽杨，二年级三班


现在是春天的二月，草长莺飞，春风像一双温暖的手抚摸着柳树。春烟使人陶醉，孩子们一放学就像闪电一样跑回家。东翻西找，找到一只蝴蝶般的风筝，以风的速度冲出家门，让几个伙伴趁着东风，一起拿出风筝来玩。孩子们一手拿着线，一手拿着线轴，飞快地向前跑去，风筝慢慢地飞了起来。风筝沿着风的方向飞得越来越高，漫天飞舞，五颜六色，五花八门 古诗改写：村居(三)

改写古诗《清平乐村居》改写古诗《清平乐村居》有一天，诗人辛弃疾路过一个小村庄。我看到了一个又小又低的小屋。潺潺的小溪环绕着村庄，岸边覆盖着绿草。茅舍旁郁郁葱葱的树长得密密麻麻，门前长满了鲜花。多么诗意的风景！这时，诗人隐约听到小屋里有人用温柔可爱的南方口音说话，传递着一些互相取笑的醉态。是谁呀？诗人好奇地探头往房子里看。哦！原来是一对白发爷爷奶奶在谈论他们的三个儿子。听：爷爷倒了一杯酒说：“孩子们一个个长大了！”“是的，孩子们会帮助我们工作的！我们也可以享受祝福！”奶奶脸上带着点醉意说。听到这里，诗人探出头来，又往外看。大哥在小溪东边的豆田里除草。他在努力，想着到：的时候豆子会长得又大又圆。一年的粮食就有了，一部分可以在市场上买到，换取一些需要的日用品。第二个孩子坐在地上，为家里的母鸡编织笼子。他认为把：织得更好更强，可以让母鸡有个家，下很多蛋，孵出很多鸡，吃鸡蛋。真是一举两得。很快，第二个孩子用熟练的技术织出了鸡舍。这时，第三个孩子正躺在小溪边，一边玩一边剥莲花。多调皮可爱的孩子啊！诗人看到这一幕，立刻写下五口之家不同心境的形象，希望借此表达人情之美，表达生活之趣。

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