【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《中班音乐:学做解放军》,欢迎阅读!
中班音乐:学做解放军
中班音乐:学做解放军 活动目标:
1、尝试用轮奏的方法为歌曲伴奏,体验打击乐器的乐趣。 2、会看节奏型卡,能打准拍子,表现雄壮有力的节拍特点。 活动准备:
歌谱1张、木鱼、铃鼓、圆舞板,歌曲《学做解放军》。 活动过程:
一、导入:播放《学做解放军》歌曲,幼儿随音乐歌表演。 1、引导幼儿回忆歌曲。
刚刚小朋友做着握枪的动作,挺起胸膛,很神气,很精神。小朋友是用表演的表现这首歌曲的,今天,老师还给小朋友带了节奏卡、乐器,这些可以把这首歌曲变得更好听,我们为这首歌曲进行伴奏。
二、学看新节奏谱,徒手练习打节奏。 1、出示节奏卡(1),启发幼儿看卡打拍子。 (1)、XX︳XX︳XX︳X —︳ 2、徒手练习节奏型。 3、出示节奏卡(2)。 (2)、XO︳XO︳XO ︳XO︳ 重点提醒幼儿看清休止符。
第1页 / 共3页
4、徒手练习节奏型。 5、出示节奏卡(3)。
(3)、XXXX ︳X —︳XXXX ︳X —︳ 6、徒手练习节奏型。 7、一起练习三种节奏型。
三、引导幼儿学习看指挥,初步学习轮奏方法,感受歌曲轮奏部分的节奏型。
1、看节奏卡
2、分组用乐器进行打击练习。 四、看节奏谱,用乐器伴奏整首歌曲。 五、手持乐器,尝试为歌曲伴奏。 六、节奏图谱:
(1)、XX ︳XX︳XX︳X—︳ (2)、XO ︳XO︳XO︳XO ︳ (3)、XXXX ︳X —︳XXXX ︳X —︳ (4)、XO ︳XO ︳XO︳XO ︳ 教学反思:
在此个教学里,刚刚开始小孩们并没踊跃的投入,这个时候我展示了节拍谱,小孩们一瞬间精神起来啦,望着节拍谱拍起来了,尽管小孩节拍快慢还无法看懂,可是小孩能看懂何时应当拍手,何时该摇手。之后经过我说解后,小孩们非常快的就领会了节拍,都踊跃的投入到教学中去。孩子的积极性还是没被提起来,
第2页 / 共3页
本文来源:https://www.wddqxz.cn/503fe950a16925c52cc58bd63186bceb19e8edfc.html