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小学优质课评比活动实施方案2016-2017春季
一、 活动目的
为了提升教师业务水平,提高教育教学质量,充分展示了我校教师良好的精神面貌和扎实的教学基本功,体现了我校教师良好的专业知识和教学素养。学校决定本学期将继续组织一场教师优质课评比活动,希望通过这样活动的开展,能促进我们的老师更新教学理念,提高授课艺术水平,能充分调动老师们的主动性和主动性,激励老师们不断前行,对我校教育教学工作起到积极的推动作用。
二、参评对象及要求:
1、对象:一至五年级各选派一名语文教师和一名数学教师参加。 2、要求:
(1)以年级备课组为单位集体备课,每节课都要经过认真磨课,反复修改方可进行赛课,要赛出风采、赛出水平。
(2)活动期间各备课组要收集好资料,制作简报。 (3)活动材料要上传到学校博客。(教学设计要上课的当天上传)
(4)各年级不能缺席评比活动。
三、主题: 语文:小学语文教学中培养学生的质疑能力的有效途径研究 数学:小学生计算错误原因分析与教学对策研究
四、活动时间:
2017年5月19日和5月21日(第12周周二、周四),5月19日是数学活动,20日是语文活动。
五、评委及评课要求
1、评委 本次优质课评比活动的评委由学校外请语文、数学各五名评委。 语文:蒋 敏 林少丽 符 国 唐文 锦 林传清 数学:王广华 陈升礼
2、评课人员及要求
(1)人员:评委、学校领导、教研组长、每个年级至少一名老师代表参加点评。
(2)要求:
①所有听课的老师要认真听课,认真做好笔记,积极参与评课。 ②活动结束的当天晚上,参与活动的所有老师要上学习博客参与评课交流、研讨。
(3)评委劳务费:评委每人一天100元劳务费,劳务费以税务发票方式支出,学校付稅。
六、地点:学校一楼会议室
七、时间安排: 5月19日,数学科,上午4节,下午1节,下午课后集中点评。 5月21日,语文科,上午4节,下午1节,下午课后集中点评。
八、比赛要求
1、参评教师要备好上课教案及教学设计,并提交评委人手一份。 2、教学内容自选。
3、教学设计必须体现主题研究的内容。 4、其他事项按评比标准。
九、资料收集
1、每个备课组要由组长负责,安排人员收集赛课的过程性资料。(包括磨课和上课的教学设计、PPT、相片、课后简报等) 2、资料收集完全后在5月30日前把电子稿交到黄亚转副主任处,以便存档。 十、奖项设置
1、本次比赛活动设置一、二、三等奖三个奖项。其中一等奖一名,二等奖2名,三等奖2名。
2、证书: 凡获奖者均可获得学校颁发的荣誉证书。
十、组织领导 组 长:孙大航(校长) 副组长:高晓娟(分管教学副校长) 组 员:陈要祥、黄亚转、林芳胜、王海珍
十一、其它事项
1、为体现公平,上课顺序以抽签的方式确定。
2、 相对应科目教师必须全程参与听课及评议活动。其他科目教师有时间可参加听课。
3、教导处要协调好这两天的管班代课工作,活动当中的管班代课不计加时。
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