高等教育治理的社会学分析——基于差序格局的视角

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高等教育治理的社会学分析——基于差序格局的视角

左崇良

【期刊名称】《国家教育行政学院学报》 【年(),期】2016(000)012

【摘 要】差序格局是一种传统深厚的社会结构,表征着中国化的关系秩序,在现代社会中通过与外来文化的碰撞而呈现为新的形式.我国高等教育系统中隐含着一种基于伦理、感情和利益的“差序格局”.利益相关度和等级观,形塑了高等教育治理的“差”格和“序”格.行政地属关系、举办者身份和重点建设政策,建构了中国高校的“金字塔”格局.高等教育治理的差序格局是一种多维结构,映衬了治理结构与秩序层面上的诸多矛盾,其本质是关系秩序与法治之间的矛盾.高等教育治理体系及现代化建设需要在日常与公共、关系与法治之间划定一条界线,实现从传统到现代的转化.

【总页数】6(P32-37) 【作 者】左崇良

【作者单位】江西师范大学,江西南昌330022 【正文语种】 【中图分类】G640 【相关文献】

1.高等教育治理主体间非对称性依赖关系研究——基于高等教育治理现代化的视角 [J], 陈良雨


2.差序格局、公共情感与生存实践——对与现代公共交往相契合的道德情感的社会学分析 [J], 叶方兴;

3.民族高等教育治理体系与治理能力现代化 ——基于域观逻辑的新视角 [J], 陶克涛;任静

4."学术自治""混合治理":论波兰高等教育治理模式的转变——基于政策趋同与历史制度主义的视角 [J], 白鸽;吕云震;冯琨舒

5.民族高等教育治理体系与治理能力现代化--基于域观逻辑的新视角 [J], 陶克涛;任静

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