幼儿园小班音乐《我上幼儿园》教案音乐

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幼儿园小班音乐《我上幼儿园》教案音乐



小班音乐《我上幼儿园》PPT课件教案音乐包含了PPT课件，参考教案，音乐，活动目标是教会幼儿一句一句地用自然的声音歌唱，鼓励幼儿边唱边根据词意自由动作。 幼儿园小班音乐教案：我上幼儿园 活动目标：

1、教会幼儿一句一句地用自然的声音歌唱。 2、鼓励幼儿边唱边根据词意自由动作。

3、鼓励幼儿参与歌唱活动并体验与别人一起唱歌的欢乐。 活动准备：

布娃娃一个;儿歌音乐;操作卡片《高高兴兴上幼儿园》带领幼儿参观幼儿园，激发幼儿想上幼儿园的愿望用积木搭好一个"幼儿园"。 活动过程： 1、引入活动

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T:"看!谁来了?她要和我们一起学本领呢!"(教师出示布娃娃，让幼儿抱抱、亲亲她)

T:"今天布娃娃要上幼儿园了!"(教师带幼儿来到用积木搭的幼儿园)

T:"你们看，布娃娃在干什么啊?"(教师让布娃娃做各种欢快的动作，幼儿能说出布娃娃上幼儿园很高兴) 2、学新歌

T:"听!"(教师边用布娃娃边示范演唱歌曲)

T:"布娃娃高兴的唱起了歌!都唱了什么?"(教师带领幼儿根据伴奏说歌词)

T:"那我们和布娃娃一起来唱歌吧!"(教师用布娃娃演示带领幼儿用琴声歌唱，学会一句一句演唱歌曲，听教师的演唱，教师放慢演唱的速度，让幼儿更好的学习)

T:"我们用好听的声音演唱一遍!"(幼儿随教师的琴声演唱一遍)

3、引导幼儿自由地创编动作

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T:"爸妈妈都是怎样上班的呢?"(教师引导幼儿用动作表示出来，其他歌词也同样的方法)

T:"我们一起上幼儿园吧!"(教师综合幼儿的动作，带领幼儿边唱边做动作)

T:"你上幼儿园的时候最想和谁一起去啊?"(教师引导幼儿和自己的好朋友)

T:"那你们就去找自己的好朋友吧!那你们应该对好朋友怎么说呢?""(教师鼓励幼儿主动邀请朋友，和朋友一起演唱，并为同伴进行喝彩，在学会结伴表演后，鼓励幼儿邀请没有朋友的幼儿，并一起表演) 4、复习歌曲

幼儿能随教师的琴声用自然的声音演唱歌曲。



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