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教研组长岗位职责
教研组是学校最基层的教学研究组织单位,对本年级段、本学科的教学研究及质量的提升起着至关重要的作用。教研组长作为本教研组的领导者、组织者与策划者,应履行以下职责:
1.组织本组教师认真学习党的教育方针和教育教学理论,结合工作实际不断提高对教育方针的认识水平和教育理论水平,引导教师按照教育规律开展教育教学工作。
2.组织教师认真学习教学大纲和教材教法,明确本学科的教学任务和各年级的教学要求,保证正常的教学进度。
3.根据学校的教学工作计划,结合本教研组的实际,制订学期工作计划,并认真检查落实情况,每学期末写出本教研组教学工作总结。协助教导主任安排好教师的教学教研活动,遇到教师不能上课时,要及时协助教导主任组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课或缺课。
4.协助处室主任检查教师备课与上课、作业批改及其他教学活动的落实情况,推动教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好备课、上课、作业批改等教学活动。按教导处及本年级计划组织好教师开展教学教研活动,落实教学教研课题的研究工作,确保教研活动质量。推动教改,努力积累教学资料,指导本组教师积极开展教学基本功训练活动。协助教导处及本部搞好各项学科竞赛。
5.积极协助教导处指导教师制订进修计划并检査落实情况,配合教导处通过以老带新(拜师)活动,上好示范课、评优课,学习外单位教学经验等方式,帮助教学上有困难的教师尽快提高教学水平。
6.加强自身业务素质的培训,自觉学习与接受当前教学改革精神,勇于实践探索,做本组教师的表率。
7.保质保量地完成每学期的'教研组活动,听、评活动要有时效性、针对性与指导性。
为规范管理,特制定年级组长的岗位职责:
一、组织好本组教师的政治、业务学习,做好教师的思想政治工作,关心教师生活。
二、根据教学大纲和学校教学、教科研工作计划的要求,制定本年级组的教
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学计划、进度、教研组活动计划等。
三、组织教师集体备课、钻研教材、改进教法,总结交流教学经验,尤其是组织有经验的教师指导和帮助青年教师,努力提高教学水平,确保本年级段教学任务的圆满完成。
四、根据“德育纲要”和学校德育工作计划要求,结合本年级组的实际,制定教育工作计划,组织开展有实效的教育活动。
五、定期分析和研究本年级学生中存在的问题,采取相应措施,改进教育工作。指导青年班主任的工作,尤其是耐心做好个别学生的教育工作,组织班主任认真做好家访工作,认真接待家长来访。
六、对本组的劳动纪律,办公室卫生要敢于严格要求,大胆管理,保证教师有良好的工作环境。
七、做好上、下级之间的信息沟通,及时传达领导布置的任务及有关要求。 八、协助学校组织好本年级学生的各种课外活动。
九、协助学校督促检查本组教师教育教学工作任务完成的情况,完成学校交给年级组的其它工作。
十、年级组长要重视自身政治、业务素质的提高,对自己高标准、严要求,成为本组教师学习的榜样。 一、教学过程管理
1、每周全教研组集中活动1次,组织研究课标、教材和学生的学习状况,上好公开课、示范课、达标课、研讨课等,保证各年级教学的连续、完整。 2、检查本教研组备课工作情况,每学期与各备课组长交流不少于5次。 3、了解全组教师的教学基本情况,发现经验及时总结,发现问题及时解决,每周个人听课不少于2节。
4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果,每学期作业情况分析不少于2次。
5、组织做好考试命题、批改和研究工作,每学期考试分析不少于2次。 6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。 二、教师管理
1、负责本学科教师与教研队伍的建设。
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