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三年级上册英语教案-Lesson1Hello冀教版
教学设计基本信息名称Leon1Hello执教者课时1所属教材目录冀教版小学英语三起三年级第一课教材分析本课是冀教版小学英语三年级上册第一单元的第1课。本课主要是掌握hello/hi/What’yourname你叫什么名字?Mynamei______.我的名字是______。
这几个句型。
学情分析三年级学生的年龄在九到十岁左右,生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。学生学英语不久,有可能说的不好,有的还不敢说,课堂上要以表扬为主,注重培养学习英语的兴趣,鼓励他们大胆说、积极做、努力唱!该班学生注意力不集中,课堂纪律一般,应该逐步改善他们的听课纪律,从而提高对学习英语的兴趣。
教学目标知识与技能目标A.知识目标:
1.认识三个人物:LiMing、JennySmith、Danny2.掌握新句型:Hello/Hi.Mynamei________.WhatiyournameB.能力目标:
让学生学会怎样有礼貌地和别人打招呼,怎样来介自己,并能应用自己所学到的知识。
情感态度目标通过本课的学习,让学生知道怎样有礼貌地打招呼,做个有礼貌的好孩子。
学习策略学会通过小组之间的交流,通过创造真实的语境,提高英语的表达能力,使其学英语真正做到活学活用。
文化意识目标教学重难点重点1、认识新单词三会(会说、会听、会读):hello/hi2、掌握新句子:两会(会听、会说):
What’yournameMynamei______.难点掌握新句子:两会(会听、会说):
What’yournameMynamei______.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图
Step1:WarmUpandreview(2m)Step2:Newconcept:(20m)Step3:Practice.(15m)freetalk:1、InChineeakthetudentwhattheyknowaboutEnglih.Fore某
ample:WhereiEnglihpokenDoyouknowanyEnglihwordT:Thiterm,we’lltudyanewubject“Englih”.Todaylet’learnLeon1:Hello!2.Litentotheonganding.3.DemontrateIntroducethethreemaincharacteroftheerie:LiMing,JennyandDanny.4.Introducethenewword:HelloandHi.Followthetapetoread.Say“Hello/Hi”tothepupil.(Writethemontheblackboard)5.3Picture.Danny:Hi.MynameiDanny.What’yournameJenny:Hello.MynameiJenny.What’yournameT:Hello.Jenny.Mynamei______.What’yournameMynamei____.(writethemontheblackboard.)Readthemtogether.6.pairwork:S1:
Hello,mynamei______.What’yournameS2:Hi.Mynamei______.7.Litentotheonganding.Litentotheteacher.LitenMeetthreefriend.Followtheteacher.LitenandthinkLookandreadPairworkSingtheong课前师生亲切的交谈,亲切的问候,能够稳定学生情绪.运用歌曲的方式激发学生参与到教学中来,渲染课堂英语气氛,培养了学生学习英语的兴趣,让学生模仿光盘或磁带的读音,从一开始就接触规范的原声输入。
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