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如何写好读书随笔
作者：凌彬
来源：《语文周报·高中教研版》2012年第19期
一、什么是读书随笔
读书随笔是在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪或者感动等写下来而写成的小文章。读一本书，想到了很多类似的问题和相关的事情，于是，拿起笔把它记下来。这种写作是随机而发的。篇幅上没有具体的要求，也许下笔千言而意犹未尽，也许写几句心里话，意思就表达得淋漓尽致了。读书随笔，可以说是平常所做的读书笔记的一种进化形式。它虽然看似简单、灵活，但却可以培养思考问题的独特角度、深度和广度，同时，反过来也会完善读书的方法，提高综合表达能力和写作水平。 二、如何写读书随笔 1.写读书随笔的要求
（1）仔细阅读原著，随时记下自己的感动
读书随笔主要是写自己的读书感想、心得体会。“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原著的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果能认真阅读原著，能动情地阅读原著，写出有价值的感想来，随笔的意义就非同一般了。为了完善读书方法，应边读边想，边读边记。哪些地方使你激动不已，哪些地方使你感慨万千，都不要放过去，要随时记下。还可反复阅读，边读边体会文章的实质，还可联系自己生活的实际，加以类比参照，甚至把自己想象成作品中的人物，与原著作者对话，与书中的人物对话；同时，要在原著上作上记号，如圈、点、划，或在空白处写上自己的点评与看法等等，这些对以后查找重点、对写随笔时引发联想会有重要参考价值。
（2）选择自己感受最深的东西去写
看完一本书或一篇文章，感受可能很多，写作时就要有所选择。不要把自己所有的感受都一股脑地写上，什么都有一点，什么都不深不透，重点部分也像蜻蜓点水，使文章平平淡淡，不深不透彻，那是不行的。写前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。可以抓住原著的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一些富有哲理而对人生有启迪的片段写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，也就是“选好一个点，打出一口井”。
（3）联系实际，由此及彼联想，写出丰富的内容
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写读书随笔的重点应是联系实际发表感想。联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，古今中外无所不包，但无论如何都要联系实际来阐发自己的感想。 （4）掌握读书随笔的基本写法
写读书随笔，也有一定要求，这就是要有“读”有“感”两个大部分。“读”,要有对原著有关情节内容的叙写，但应该写得简洁。大量复述原著内容，大量叙述事例，只在结尾发表几句感想，而缺少自己的思考、思想的表达，就难以成为佳作。写作时，既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述“读”的内容是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者应该结合好。写作时可以引用原著的话，但引用要适当，应以自己的语言为主。在结构上，可在开头概括式提示“读”的内容，从中引出“感”，在重点写出自己的感受后，结尾可以回扣“读”的书籍内容，这当然不是固定的模式，可视情况自由地有个性地发挥，只要读了书后，张开思想的风帆按照一定的航道自由航行，便可能到达自由而神圣的“彼岸”。 （5）写出真情实感和独到的见解
一篇好的读书随笔，应该抒发作者最为真实的感情。这一点十分重要。喜欢这本书，这本书肯定会给我们启发，阅读的过程中，那些喜欢的内容会悄悄地浸润我们的灵魂；不喜欢呢？我们会和作者展开讨论，虽然这种讨论是在我们内心深处进行的，依然会使我们受益匪浅，我们的心灵会在这样的讨论中成长。一篇好的读书随笔，还应该有作者独到的见解，而且，独到的见解最好能够结合我们的生活。因为这样的结合，是我们对阅读的一种再创造，也是阅读改变我们素养的明证。 （6）语言流畅语句优美
一篇好的读书随笔，语言应该是流畅的，语句应该是优美的。只有运用流畅的语言，优美的语句，我们的作品才会在第一时间被读者喜爱，并且因为喜欢我们的语言的缘故，很快被我们的感情感染，为我们独到的见解所折服。 2.写读书随笔的方法 （1）归纳法
平时读书可以留意思考和搜集某个专门的问题，在积攒了相当多的资料以后，把它们归纳起来，说明自己对这类问题的看法。这是一种很好的写读书随笔的方法。 （2）对比法
用对比法写读书随笔，主要是把具有相反意义的现象或事例列举出来，进行对比和联想，从而发现带有积极意义的启示。
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2023-01-29
