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中班美术活动教案《五彩缤纷的烟花》
含反思
中班美术活动教案《五彩缤纷的烟花》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆作画,培养其创造能力,让幼儿尝试用不同的材料表现烟花的形状,鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。,快来看看幼儿园中班美术活动《五彩缤纷的烟花》含反思教案吧。
活动目标:
1.让幼儿尝试用不同的材料表现烟花的形状。 2.鼓励幼儿大胆作画,培养其创造能力。
3.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 活动准备:
1.各种颜料、吸色管、塑料管、油画棒、棉签、废旧毛线、皱纹纸、旧挂历纸、各种彩纸、胶水、剪刀、抹布等。
2.燃放烟花的录像片段和燃放烟花的图片。 活动过程: 一、情境导入
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1.今天老师请来了一位神秘的小嘉宾mdash;小兔子,它今天来我们班做客,它给我们带来了神奇的礼物(播放燃放烟花的录像,让幼儿欣赏)。
2.老师问:什么时候见过烟花烟花是什么形状、颜色、会发出什么样的声音(一束一束的,先升上天空在散开,扭来扭去,一闪一闪的,像柳树一样倒下来,五颜六色的)
二、欣赏烟花图片,大胆创作
1.烟花漂亮吗(有的像孔雀,有的像天上的流星、有的像瀑布) 2.今天,小兔子还给我们带来了很多很多的材料和工具,让幼儿猜猜,怎样把见过的烟花或是自己想象的烟花表现出来(出示各种材料和工具并讲述其用途)。
3.出示几幅用不同材料制作出的烟花,引导幼儿欣赏并讨论制作的材料和方法。如:用棉签画出的烟花;用皱纹纸粘贴烟花;用废旧毛线粘贴烟花;用油画棒画的烟花等。
4.教师示范吹画烟花作品。
方法:先用吹色管吸上颜料,滴在纸的适当位置,再用塑料管对着颜料的上方往下吹,使颜料尽量向四周均匀散开,然后通过不断调整方向,向不同的方向吹,便吹出了美丽的烟花造型。提醒幼儿同一个烟花向各个方向吹的力度要均衡。
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