中班语言：听(诗歌)-2019最新幼儿园中班教案

2023-12-10 09:46:32 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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中班语言：听（诗歌）

中班语言听（诗歌）活动目标

1．欣赏儿歌，发准“ｔｉｎｇ”、“ｓｈｅｎｇ”、“ｙｉｎ”等音。尝试用轻重不同的语气有感情地朗诵儿歌。

2．理解诗歌中“小草跳舞”等诗句的美好意境。 3．乐意欣赏大自然中的各种声音。活动准备

1．配合诗歌内容的教学图片一幅。 2．常见动物和风雨等大自然的声音。 3．秋天开放的花朵的图片。活动过程

1．导入活动玩游戏“听声音”，引发幼儿学习诗歌的兴趣。 ★教师我们一起玩一个“听声音”的游戏，请你把眼睛闭上，仔细听。教师播放各种动物和大自然地声音，让孩子们猜一猜。 ★教师你都听到了什么声音呢？（幼儿说一说）

★教师有一个小朋友也喜欢玩听声音的游戏，他还编了一首诗歌，名字就叫《听》。

（在活动中我准备了许多的声音，有动物和风雨等声音，孩子们猜测的时候兴致很高，能将动物的声音很快辨认出，但是在猜大自然的声音时，准确率不是很高，看孩子们对大自然的体会还不是很多，同时给孩子们很多的声音，在孩子们创编的时候带了一定的局限性。）

2．学习诗歌《听》。

★教师朗诵诗歌，幼儿初步欣赏、熟悉诗歌内容。

★教师我们刚才是睁着眼睛听声音的，那小朋友是怎样听声音的呢？