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注射器的拆装与使用授课及竞赛方案
一、时间：2013年11月 二、地点：实训大楼前空水泥地 三、授课及竞赛目的：
（一）让学生能识别出注射器的零部件名称
（二）使各同学们能熟练掌握注射器的拆装与使用方法
四、参与班级：
2015、2016级各农学班
五、人员安排：
钟义、陈均、邓志琪、胡桂君、郑友霞
六、竞赛项目及操作要求
（一）注射器的零部件识别：能准确识别出各部件。
（二）注射器的拆装： 拆装顺序正确，刻度杆安装方向正确。
（三）气密性检查： 用清水润滑活塞后检查气密性，活塞松紧适度。 （四）抽取液体排气： 持针、持瓶姿势正确，抽取液体适量，无气泡。
七、竞赛评分标准
序号 1
项目名称
能准确识别出各部件
注射器的零部件识别 能识别出2/3以上零部件
有一半零部件识别不出
拆装顺序正确，刻度杆安装方向正确
2
注射器的拆装
拆装顺序基本正确，刻度杆安装方向正确 拆装顺序或刻度杆安装方向不正确
用清水润滑活塞后检查气密性，活塞松紧适度
3
气密性检查
用清水润滑活塞后检查气密性，活塞松紧基本适度 用清水润滑活塞后检查气密性，活塞松紧明显不合 持针、持瓶姿势正确，抽取液体适量，无气泡
4
抽取液体排气
持针、持瓶姿势正确，抽取液体基本符合要求 持针、持瓶姿势不正确或抽取液体偏差较大 5分钟内完成
5
熟练程度
6-8分钟完成 9分钟以上完成
基本要求
标准分值 15 9-12 0-8 16-20 12-15 0-11 16-20 12-15 0-11 24-30 18-23 0-17 15 9-12 0-8
1
八、奖励办法
（一）通过竞赛，分别给予一、二、三等奖（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）相应的荣誉证书；
（二）分别给予一等奖奖金100元，二等奖50元，三等奖30元的物质奖励。
2
本文来源：https://www.wddqxz.cn/4c2866a3bad528ea81c758f5f61fb7360b4c2bda.html
2022-04-06
