大班体育活动圈圈乐教案反思

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大班体育活动圈圈乐教案反思



活动目标：

1.在合作探索中，尝试圈的不同玩法，体验玩圈的乐趣。 2.尝试快速穿过静止与滚动的大圈，提高身体的敏捷性和协调性。 活动准备： 1.音乐、大圈若干。

2.场地四面贴有四条红线;红色与黄色点子贴在场地中间。 3.计分牌两块。 活动过程： 一、准备活动。

幼儿两人一组找一个圈做热身操。 二、基本活动。

1.幼儿自由结伴合作玩圈。

（1）交代要求：幼儿两人一组合作玩圈，看哪组玩得最有趣，最特别。

（2）幼儿玩圈，教师个别指导。

（3）分享交流：请几组幼儿交流自己创意的玩圈方法。 2.幼儿穿过竖着的圈。

（1）请一组幼儿介绍玩钻圈游戏。

小结：拿圈幼儿两腿夹住圈，双手扶稳;钻圈幼儿身体蜷起来，从圈的中间快速钻过去。


（2）幼儿两两合作穿过一个竖着的圈。 （3）幼儿合作连续穿过多个圈。

① 交代要求：男孩子拿圈，女孩子钻圈。看谁钻得又快又稳。 ② 女孩鱼贯式练习钻圈。

③ 请钻得好的幼儿示范，老师讲解要领：提前准备，蜷紧身体，快速通过。

④ 男孩鱼贯式练习钻圈。 （4）游戏：男孩女孩钻圈比赛(一)。

① 交代要求：每队4名拿圈，4名幼儿钻圈，每组一个孩子从起点线出发，快速钻过前面的圈，先完成者获胜。

② 男孩女孩钻圈比赛。 3.幼儿穿过滚动的圈。

（1）每组选一名代表，尝试练习钻过滚动的大圈。 （2）幼儿练习钻圈。

（3）游戏：男生女生钻圈比赛(二)。

① 交代要求：钻圈的孩子从滚动的圈里钻过去，每人只有一次机会，钻过去一个得一颗星，最后得星多的为胜。

② 幼儿比赛。 三、结束活动。 幼儿两两合作滚圈离场。 活动反思：

在整个活动中，我发现大班的孩子虽然不会转圈，但他们非常喜欢

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