关于情绪的优秀作文：情绪是一条河流

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关于情绪的优秀作文：情绪是一条河流

学校的铃声很任性，你永远不会预料它什么时候会出状况。也许巨响轰得人心慌慌;也许冷不丁中途响一下，像一直昏睡偶尔清醒过来;嗓音是青春期的少年，沙哑、暗沉，忍不住要帮它撸撸喉咙，清清嗓门儿。

倘若一连好几天很正常，大家就会犯嘀咕，很警觉。当然，它一定不负众望，今天开启的是静音模式。于是，超长课和短途课齐上，教室外总有人下课，教室里总有人上课，室内室外的互相张望，互通有无，上下课都用喊的。

那么，我们来说说话：“铃声怎么了?”

“它星期天加班，今天睡过头了。”好吧，这算有敬业精神吗? “音箱一会儿就嘶嘶响，想放屁又不敢痛快地放。”啊哦，这么粗暴，可是真带劲儿，那声音特别像，心里给你点个赞，还得笑着提醒你：公共场合，说话还是要文雅一些。

“早上起晚了，来不及吃早饭，偷偷溜出去补充能量了。”有人报告你偷偷带东西到学校，也是这样的原因吗?

“铃声被教室里的电脑传染了，上周电脑坏了，这个毛病传给了铃声。”真会观察，还会联想，心思玲珑的小姑娘。

其实，会传染的不仅仅是毛病，还有情绪。情绪是一条看不见的河流，它缓缓留在每个人的身边，高兴、伤心、忧郁、喜欢……会悄无声息地附着在你的一言一行中，然后再悄悄地影响着身边的人。同样的一句话，带着不同的情绪去说，是完全不同的感觉。同样的景物，带着不同的心情去看，领略的是不一样的风情。

上面那句话这样说：“铃声被教室里的电脑传染了，上周电脑累了，现在想好好休息，再工作，于是铃声也学着休息了。”或者“电脑在专心致志思考，铃声想向它学一学，也不说话。”传递出来的情绪就不那么沮丧了，我们学着这样说话、这样写话，别人看了、听了，心情舒畅，自己也舒服，对不对?

悲伤成河，会让人有没顶之痛。愉快的情绪是潺潺歌唱的溪流，


它奔腾过的地方，到处会是鲜花的洪流。

讲《台湾的蝴蝶谷》，顺便讲讲日月潭的传说，听得小眼睛闪闪发光。想起中国台湾导游说起，这个故事中国台湾从来没有听说过。敬业且专业的导游毕业于台北清华大学，她为了矫正我的观点，找出中国台湾风景名胜和当地各民族的传说故事碟片，一一播放。我想早早告诉孩子们：书上的东西不一定都是真的、对的，一定要带着自己的头脑，边读边思考。“尽信书不如无书。”马克思主义的“怀疑”和“批判”精神，种子先种下，真理永远是一盏明灯，慢慢去找寻。

再说“谣言止于智者”。总有孩子一听说什么，马上迫不及待地四处嚷嚷，要么就告黑状。很烦这种“人云亦云”，气恼“我听他说的，不是我说的。”孩子沉不住气很正常，喜欢随波追流也正常，可是人总是要长大，长大的重要标志就是会独立思考，有明辨是非的能力，既然这样，就从不随便传话开始吧!

与“智”相对的是“蠢”《说文解字》里说冬眠的虫蛇在回暖的春天苏醒、蠕动。我稍稍“曲解”：两只虫子刚从黑暗的地底舒醒，不了解地面上的一切，就互相说着听到的话，不知真假、对错，就传出去了，是“蠢”。做一个智者，不随便传播似是而非的言语，做一个有智慧的人，别人随便说的话，随便听听就好，让这些话像烟一样，随风飘散了吧。

心里还有一种情绪，快要漫流出来。

一直只愿意低调做人，隐于人群，寻求一份自在。真是愿意做荒野中一株小小草，林中的一只小小鸟，迎风摇摆也好，轻声歌唱也好，都是出自本心的所为。有人因此喜欢，甚至赞美，心中都怀有深深的、深深的，感激。

亲爱的朋友们(小培、小郭、朝夕相处的办公室的女神们……)，谢谢大家。明明该当面表达感谢之情，却一个字也说不出口，原谅我的口拙。

在意的放在心里，无关的忘到脑后。亲吻了春风，就要接受苦雨。每一天，让喜悦的情绪，环绕我们，其它的，随它去吧。

巴乌斯托夫斯基说：“即使只有荒野的沼泽是你胜利的见证，那

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