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课文1 《柳树醒了》
春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。 春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。 春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。 春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了。 课文18 《四个太阳》
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了……
课文4 《古诗两首》
《春晓》 《村居》
孟浩然 高鼎
春眠不觉晓, 草长莺飞二月天, 处处闻啼鸟。 拂堤杨柳醉春烟。 夜来风雨声, 儿童散学归来早, 花落知多少。 忙趁东风放纸鸢。
课文9 《两只鸟蛋》
我从树杈上取下两只鸟蛋,小小的鸟蛋凉凉的, 拿在手上真好玩。
妈妈看见了,说:两只鸟蛋就是两只小鸟, 鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
我小心地捧着鸟蛋,连忙走到树边, 轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛听见鸟儿的欢唱,抬起头来, 把目光投向高远的蓝天。
课文13 《古诗两首》
《所见》 《小池》 袁枚 杨万里 牧童骑黄牛, 泉眼无声惜细流, 歌声振林樾。 树阴照水爱晴柔。 意欲捕鸣蝉, 小荷才露尖尖角, 忽然闭口立。 早有蜻蜓立上头。
课文14 《荷叶圆圆》
荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
课文16 《要下雨了》背诵喜欢的部分 略
甜。
我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
课文19 《乌鸦喝水》
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
课文20 《司马光》
古时候有个孩子,叫司马光。
有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。
有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心,掉进了大水缸。
别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。
司马光没有慌,他举起一块石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。
缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。
课文24 《画家乡》背诵喜欢的部分 略
课文25 《快乐的节日》
小鸟在前面带路,风儿吹着我们。
我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。 鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿开放。 花儿向我们点头,小溪欢快地流淌。 它们向我们祝贺,为我们歌唱。 它们好像在说,这个世界上,
有我们就更加美丽,有我们就充满希望。 感谢亲爱的祖国,让我们自由地成长。 我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满, 就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想。 唱啊,跳哇,敬爱的老师,
亲爱的伙伴,我们一起度过这快乐的时光。
识字1(非要求)
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣
识字2(非要求)
小朋友,正年少,尊长辈,懂礼貌。 父母教,认真听,做错事,及改正。 长辈错,要提醒,态度好,心意诚。 家务事,愿承担,洗碗筷,扫庭院。 家爱我,我爱家,好孩子,人人夸。
识字3
云对雾,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。 花对草,蝶对蜂。蓝天对碧野,万紫对千红。 桃对李,柳对杨。山清对水秀,鸟语对花香。
识字4(非要求)
蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。
识字5(非要求)
一个人,两个人,一个在前两个跟。 团结起来力量大,人多谁也不离群。 左边绿,右边红,左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。 “言”来互相尊重,“心”至令人感动, “日”出万里无云,“水”到纯净透明。
识字6
一只海鸥,一片沙滩,一艘军舰,一条帆船。 一畦秧苗,一块稻田,一方鱼塘,一座果园。 一道小溪,一孔石桥,一竿翠竹,一群飞鸟。 一面队旗,一把铜号,一群“红领巾”,一片欢笑。
识字7
是对非,长对短。虚心对骄傲,热情对冷淡。 诚实赢得千家赞,虚伪招来万户嫌。
识字8(非要求)
初三初四娥眉月,十五十六月团圆。 朝看太阳辨西东,夜望北斗知北南。 蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。 大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒。 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
语文园地一 《花园果园》
我们村种了许多果树。
春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。
秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。
语文园地二 《鞋》
我回家,把鞋脱下,爸爸妈妈回家,把鞋脱下, 爷爷奶奶回家,也都把鞋脱下。 大大小小的鞋,像是一家人, 依偎在一起,说着一天的见闻。 大大小小的鞋,就像大大小小的船, 回到安静的港湾,享受家的温暖。
语文园地三 《小鸟》
小鸟,小鸟,你轻轻地跳,我栽的小树,它还太小太小。
小鸟,小鸟,你轻轻地跳,可爱的小树,它还在睡觉。
小鸟你轻轻地跳啊,再轻一点儿,好不好,跳来跳去的小鸟。
语文园地四(非要求)浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子
走来,悄悄的瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来雪白的贝壳,青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
语文园地五(非要求)人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。 用手又用脑,才能有创造。一起创造靠劳动,劳动要用手和脑。
语文园地六 《祖国多么广大》
大兴安岭,雪花还在飞舞。 长江两岸,柳枝已经发芽。 海南岛上,到处盛开着鲜花。 我们的祖国多么广大。
语文园地八
千口舌,舌甘甜。土里埋,木帛棉。 人门闪,马门闯。心入门,闷得慌。 合手拿,分手掰。人失足,跌下台。
办公室卫生管理制度 一、主要内容与适用范围
1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理 二、定义
1.公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫; 2.个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。 1. 公共区域环境卫生应做到以下几点: 1) 2) 3) 5) 6)
保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4)
。
保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。 保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。7)
垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,
无溢满现象。
2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点: 1)
办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用
的物品要及时清理掉。 2)
办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。3)办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。4)电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。5)
报刊:报刊应摆放到报刊架
上,要定时清理过期报刊。 6)
饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室
新进设备的包装和报废设备以及不用
内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。7) 的杂物应按规定的程序及时予以清除。3. 个人卫生应注意以下几点: 1) 2) 3) 5)
不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。
下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。
禁止在办公区域抽烟。4) 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。 办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。2)
4.总经理办公室卫生应做到以下几点:1) 3)
保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4)
保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
三、 检查及考核 每天由领导检查公共区域的环境,如有发现不符合以上要求,罚10元/次。
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